Nouveaux modes d’organisation de l’enseignement des langues vivantes en Terminale S

Organisation de sessions intensives en LV Poursuite de l’action mise en place en 1ère S en 2001-2002. Les élèves de la classe de TS sont répartis en groupes pour 2 langues vivantes : Allemand – Anglais, sans distinction entre les LV1 / LV2. Les professeurs des différents groupes se concertent et harmonisent leur enseignement et leurs évaluations. Des passages d’un groupe à l’autre ont lieu dans l’année. Plusieurs sessions intensives ont lieu dans l’année : les élèves ne font alors qu’une seule langue durant 3 semaines. Mots clés : Terminale, langues vivantes, anglais, allemand, évaluation, groupes, compétences, expression orale, expression écrite, compréhension de l’oral, compréhension de l’écrit, objectifs. – Le bilan 2002 – Le bilan 2003 – Le bilan en anglais – L’expérithèque – Le dossier organisation langues vivantes

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