Pour ces huit garçons de quatrième considérés comme des élèves « décrocheurs », le collège est au mieux un lieu où ils s’ennuient, au pire un lieu où on les réprime, et dans tous les cas le lieu où se manifeste leur échec.
Leur proposer des activités théâtrales à raison d’une heure par semaine, c’est leur donner la possibilité de réussir à l’école, et de le faire savoir à leurs camarades, leurs parents, leurs enseignants, par un spectacle en fin d’année scolaire.
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Le bilan
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L’expérithèque
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