Favoriser l’évaluation des apprentissages
Le dispositif proposé est basé sur l’auto évaluation et sur l’auto remédiation, afin de permettre à chaque élève de travailler à son rythme quel que soit…
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Évaluation
Seconde indéterminée génie bois
Le renouvellement de ce projet est dans la continuité du projet initial « seconde indéterminée bois » qui accueille 13 élèves issus de troisième. Les élèves suivent une…
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De nouveaux espaces pour les mathématiques
Modifier la perception et l’apprentissage des mathématiques par une nouvelle organisation des espaces dans la classe afin de rendre les élèves actifs et autonomes dans un…
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Une nouvelle organisation des conseils de classe
La tenue des conseils de classes chaque trimestre, sous leur forme actuelle ne paraît pas être la plus efficiente du fait d’échanges verbaux peu constructifs et…
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Recherche pédagogique en physique-chimie
Des enseignants de sciences physiques de différentes académies se mobilisent afin de proposer des usages d’outils numériques pour : construire une évaluation formative et sommative, proposer des exemples…
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