Schoeneck est une ville frontière. De nombreux élèves issus de son lycée technique cherchent du travail en Allemagne. C’est pourquoi, depuis plusieurs années, dans le cadre de son projet d’établissement, le lycée Condorcet expérimente l’enseignement bilingue dans certaines disciplines non linguistiques : mathématiques, technologie. La mise en place des sections européennes a offert un cadre à cette expérience.
L’action innovante décrite ici porte sur l’évaluation des mathématiques enseignées en allemand :
– tri entre les objectifs linguistiques, mathématiques et transversaux,
– élaboration de documents d’évaluation dans l’esprit de l’épreuve prévue au baccalauréat pour ces sections,
– réflexion sur les apports respectifs d’une matière à l’autre (apport du raisonnement mathématique à la compréhension de l’allemand, apport de la structure de la langue allemande à une meilleure compréhension de certains types de raisonnement).
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Le bilan
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