Atelier lecture en 6ème

L’évaluation nationale en début d’année scolaire permet de repérer les élèves en grande difficulté de lecture. Cinq élèves par classe de 6ème sont sélectionnés par le professeur de français et se voient proposer de travailler individuellement, durant une heure hebdomadaire prise sur leur temps libre, sur le logiciel «  Lirebel Ecole  » en présence de la documentaliste. Les élèves qui acceptent cette offre signent un contrat fixant les conditions du travail, la durée de l’Atelier, les obligations mutuelles… et, après une évaluation personnelle plus précise déterminant des objectifs spécifiques, travaillent en «  semi-autonomie  », chacun étant libre d’organiser son travail à sa guise dans le cadre déterminé. Professeur de français et documentaliste suivent parallèlement l’élève tout au long de l’année et leur collaboration permet de moduler l’action si besoin est. En juin, une nouvelle évaluation permet de mesurer les progrès effectués. – Le bilan – Consultez : Expérithèque

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