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Classe Relais de Forbach : Philippe Carrara, coordinateur, témoigne… (2ème partie)

18/05/200406/03/2021 Philippe SPIEGEL COLLEGES, Dispositifs relais, Les pratiques d'enseignement / interdisciplinarité / démarches innovantes, Modes d'organisation pédagogiques / structures innovantes, Moselle, Partenariat, Prévenir les ruptures scolaires / absentéisme / ateliers relais / sanction, Prise en compte des difficultés des élèves / individualisation (tutorat), aide, approche psychopédagogique, Vidéos, Vie scolaire, ZEP - REP

Ces vidéos complètent le bilan que vous pouvez consulter ici.

– Le bilan en français, le bilan en anglais

– L’expérithèque

Présence féminine

Formation

Relations avec les enseignants

Relations avec les parents

Enseigner en classe relais

Taux de réussite

Devenir des élèves

Bilan

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Nouveaux modes d’organisation de l’enseignement des langues vivantes en seconde (2002/2003)

13/09/2003

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