Expérimentation : rénover les conditions d’enseignement et d’apprentissage (2)

EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). Taux de réussite aux examens en augmentation… Sorties sans qualification en diminution… Ces améliorations sont le reflet d’une dynamique générale basée sur le travail en équipe et sur la rénovation des conditions d’enseignement et d’apprentissage. « Soyons imaginatifs, osons, essayons de voir et d’organiser l’enseignement différemment! » Madame LETZELTER, Proviseure du LP Lapie de Lunéville nous explique dans cette interview sa politique d’établissement. Projet d’orientation, contrats indvidualisés de réussite, programmation de cours en co-animation, organisation souple et évolutive des enseignements, partenariats… voici quelques sujets abordés. Retrouvez : – le dossier d’expérimentation n°1 : présentant le cadre et les mises en oeuvre. – le dossier d’expérimentation n°2 : présentant le rapprochement enseignement général et enseignement professionnel. – le dossier sur le travail interdisciplinaire vente / mathématiques : les deux disciplines se retrouvent sur de nombreux points et plus particulièrement dans le calcul des prix… – le dossier sur le brevet des métiers d’art -broderie – l’expérithèque

Documents joints

Résumé de la politique de confidentialité

Ce site utilise des cookies afin que nous puissions vous fournir la meilleure expérience utilisateur possible. Les informations sur les cookies sont stockées dans votre navigateur et remplissent des fonctions telles que vous reconnaître lorsque vous revenez sur notre site Web.

Pour en savoir plus nous vous invitons à consulter nos mentions légales et notre politique de confidentialité des données.

Cookies strictement nécessaires

Cette option doit être activée à tout moment afin que nous puissions enregistrer vos préférences pour les réglages de cookie.