La mesure du temps dans le cadre du développement d’une culture scientifique et technique

L’expérimentation porte sur le thème de la mesure du temps. La mise en oeuvre est l’aboutissement d’une concertation entre les enseignants de trois disciplines scientifiques et techniques : sciences physiques, mathématiques, technologie. Les champs communs retenus font l’objet d’un enseignement cohérent et complémentaire et les compétences disciplinaires attendues sont présentées aux élèves dans un enchaînement logique. – Le bilan – Consultez : Expérithèque

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