Le Latin, une langue morte ? Demandez ce qu’en pensent les élèves de 2nde latinistes !
Les uns ont visité en une représentation déambulatoire et en costumes l’exposition « Pérégrinations dans l’Empire romain » sur
le site archéologique de Bliesbruck-Reinheim, d’autres se sont mis dans la peau d’un Paterfamilias et de sa famille chassant les Lémures de chez lui, d’autres enfin, ont joué une scène de la célèbre comédie de Plaute, l’Aulularia.
Ils ont traduit, modifié des scenarii, créé des costumes, des coiffures, joué, tout cela dans le cadre dépaysant du Parc archéologique européen de Bliesbruck. Alors, venez voyager dans l’Histoire avec nous !
Quels objectifs sont visés ?
– Vivifier l’enseignement des langues anciennes.
– Réfuter l’idée selon laquelle le latin est une langue morte.
– Observer in vivo l’importance de la religion dans les cultes public et privé et du mélange des civilisations antiques.
– Manipuler la langue latine.
Consultez :
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la fiche informative
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le descriptif de l’action
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le résumé des vidéos « Vivre pieusement en Gaule Romaine » (durée 13 minutes).
L’évolution du jeu théâtral au cœur de différentes représentations ; présentation de la langue latine comme langue vivante, rendant l’élève acteur de son propre savoir, puisque les textes sont joués tant en français qu’en latin.
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Consultez l’Expérithèque
Les élèves jouent des scènes théâtrales en français et latin
Le latin, une langue vivante ! Retrouvez d’autres actions
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