Evaluation par compétences en classe Arts (6e)

Cette action fait suite à un projet axé sur les élèves décrocheurs qui a vu se poser la question de l’évaluation. L’évaluation chiffrée ne permettait pas de mesurer les progrès effectués du point de vue scolaire, ni les progrès au niveau de l’attitude. Le collège a donc décidé de mettre en place d’une classe «  sans note  ». Afin de favoriser l’ouverture culturelle de nos élèves et dans une démarche d’évaluation interdisciplinaire, plusieurs projets à visée artistique et culturelle sont proposés aux élèves de cette classe de sixième tout au long de l’année scolaire. De même, un lien est établi avec d’autres classes du collège ainsi qu’avec une classe de CM2 dans le cadre de la liaison CM2/6ème. Quatre objectifs principaux sont visés : 1- Diminuer le décrochage des élèves en difficulté en 5ème. 2- Développer et évaluer des compétences non observées dans une classe avec notes. 3- Modifier les relations pédagogiques (climat de confiance, d’aide et d’écoute entre enseignants et élèves). 4- Favoriser le travail en équipe. Consultez : – la fiche informative – le bilan 2013/2014 – les annexes 2013/2014 – le DOSSIER Classes sans note, évaluation par compétences – l’expérithèque

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