Lycée – Page 2 – CARDIE Nancy Metz

54 57 88 Inclusion Lycée Sport Voie technologique et générale

L’enseignement hydride au service des élèves sportifs de haut niveau dans l’académie de Nancy-Metz

11/01/202208/01/2023 Laurence PESIN

Une expérimentation sur l’enseignement hydride pour les élèves sportifs de haut niveau est mise en place depuis septembre 2021 dans les six lycées du réseau d’excellence sportive de l’académie de Nancy-Metz (lycée Schuman Metz, lycée Cormontaigne Metz ; lycée Coubertin Nancy, lycée Hanzelet Pont-à-Mousson , lycée Varoquaux Tomblaine, lycée La Haie Griselle Gérardmer) et s’adresse en priorité…

57 Académie Actualités Art et culture Citoyenneté Co-éducation Échanges internationaux Éducation aux médias et à l'information Lycée Usages du numérique Voie technologique et générale

Un an après… les journalistes transfrontières : le projet continue !

04/01/202204/01/2022 Pierre OSWALD

Petit tour d’horizon du projet « Journalistes transfrontières », issu du travail conjoint de plusieurs professeurs du lycée Jean de Pange à Sarreguemines et et du lycée Jean-Victor Poncelet à Saint-Avold. L’accueil d’une journaliste luxembourgeoise a permis aux élèves de Seconde Abibac de découvrir le monde de la presse écrite, et de s’essayer à la rédaction d’articles…

55 Évaluation Lycée Nouvelle discipline ou dispositif Second degré Voie technologique et générale

Préparer le Grand oral avec des comédiens

17/09/202117/09/2021 Frédéric AMELLA

Amener les élèves à identifier leurs besoins de formation pour le grand oral puis développer des compétences en travaillant avec des comédiens : c’est l’objet de ce projet innovant de préparation au Grand oral mené par Didier Marinoni, professeur de SES au lycée Raymond Poincaré de Bar-le-Duc. Ce projet a permis aux élèves de collaborer…

57 Collège Inclusion Lycée Second degré Voie technologique et générale

DISSCO : un DISpositif de SCOlarisation inédit et inclusif au sein de la cité scolaire Erckmann Chatrian à Phalsbourg

24/06/202124/06/2021 Laurence PESIN

Le DISSCO est un dispositif unique dans l’académie de Nancy-Metz depuis 2008 et une véritable passerelle entre le milieu médical et le milieu scolaire. Ce dispositif accueille une vingtaine d’adolescents venant de toute l’académie, de la 4ème à la Terminale. Ces élèves en rupture scolaire présentent des troubles psychologiques particuliers (anxiété, anorexie …) et sont suivis par la…

work, office, team

57 Actualités Culture scientifique Lycée Second degré Usages du numérique Voie technologique et générale

Labo Maths au Lycée de la Communication

23/06/202106/01/2022 Corinne BOURDENET labo maths

Fiche Innovathèque : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/7992 L’idée est de créer un espace de partage et d’échanges entre enseignants de mathématiques pour ensuite donner une image plus positive et dynamique de notre discipline. Un de nos premiers objectifs par exemple est d’améliorer l’enseignement à distance. Cette première année de lancement ayant été tronquée par la crise sanitaire, les…

57 Académie Actualités Art et culture Citoyenneté Co-éducation Échanges internationaux Éducation aux médias et à l'information Interdisciplinarité Interétablissements Lycée Second degré Usages du numérique

Journalistes transfrontières en herbe : un projet de coopération innovant

21/06/202124/06/2021 Pierre OSWALD

Dans l’académie de Nancy-Metz, nous pensons qu’il est important que nos élèves s’approprient le territoire transfrontalier qui est le leur, celui de la Grande Région. Les projets de coopération transfrontalière ont pour ambition de former les élèves à travailler avec des partenaires européens dès le plus jeune âge, dans un espace d’expérimentations qui est le…

Académie Actualités Collège Éducation aux médias et à l'information Premier degré Second degré Voie professionnelle

Classe Média avec France Bleu, des élèves journalistes de radio, le temps d’un projet

14/06/202121/09/2021 Frédéric AMELLA journalisme, Partenariat, radio, webradio

Classe Média est une opération d’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI ) , développée dans le cadre d’un partenariat avec France Bleu sous la forme de résidences de journalistes. Avec pour objectif la production de podcasts de radio, ce dispositif a pour objectif de permettre aux élèves des classes participantes de mieux comprendre le…

inclusion, group, wheelchair

57 Inclusion Lycée Second degré Voie professionnelle

PROJET CHRYSALIDE : UNE SCOLARISATION HYBRIDE POUR DES ELEVES SORTANT D’ULIS LP

16/05/202116/05/2021 Laurence PESIN

Que proposer aux élèves du dispositif ULIS du lycée Labroise de Sarrebourg comme poursuite d’études, lorsque seul un lycée professionnel se trouve à proximité de chez eux et qu’une formation en apprentissage n’est pas possible ? Le projet « Chrysalide » a pour objectif de proposer à ces élèves, présentant une déficience cognitive, un enseignement hybride qui leur…

57 Éducation aux médias et à l'information Lycée Second degré Voie technologique et générale

MEGAcourt : le festival du court métrage citoyen

11/05/202109/06/2021 Frédéric AMELLA

La cité scolaire Julie Daubié de Rombas organise son festival du court métrage citoyen, le festival MEGAcourt. Les élèves, seuls ou en groupe, devront réaliser une vidéo de moins de 3 minutes illustrant un des thèmes de notre devise nationale : liberté, égalité, fraternité. Une première sélection des films s’effectuera au sein des classes. Les…

54 Académie Éducation aux médias et à l'information Lycée Usages du numérique

L’ebook, outil pivot d’un projet collaboratif sur le gain de confiance en soi chez l’élève de seconde !

07/05/202127/09/2021 Frédéric AMELLA

Un projet de petite envergure (réalisable sur l’année scolaire) déclencheur de motivation, durant lequel l’élève devra lire, écrire, prendre la parole, créer, découvrir, apprendre, partager: en un mot prendre confiance en ses capacités pour aborder les enjeux du lycée, avec plus de motivation. Une équipe pluridisciplinaire pour un travail collectif reposant sur l’échange et la…

54 Inclusion Lycée Second degré Voie professionnelle Voie technologique et générale

Un dispositif ULIS-IME dans l’académie de Nancy-Metz

30/04/202130/04/2021 Laurence PESIN

Ce dispositif ULIS lycée-IME est un dispositif unique dans l’académie de Nancy-Metz qui propose à des élèves déficients intellectuels âgés de 16 à 19 ans de poursuivre leur scolarité au sein du lycée Stanislas de Villers- lès-Nancy sur un mode partagé (2 jours au lycée et 3 jours en Institut Médico-Educatif). Ce dispositif permet aux élèves…

54 Collège Interétablissements Lycée Orientation Second degré Voie professionnelle Voie technologique et générale

Du collège au lycée: présentation en distanciel des filières sur le Lunevillois.

29/03/202130/03/2021 Frédéric ALLEGRINI

13 capsules réalisées dans les 3 lycées du BEF de Lunéville et présentées dans les 9 collèges du Bassin. Cette réalisation est disponible sur les différents sites des collèges, des lycées et accessible ainsi aux parents. Les capsules mettent en scène des élèves facilitant l’identification des collégiens. Les capsules peuvent être utilisées lors d’entretiens d’orientation…

54 Inclusion Lycée Second degré

Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique en visite au lycée Stanislas

19/11/202009/03/2021 Frédéric AMELLA

Au sein du lycée Stanislas de Villers-les-Nancy, le projet Stan s’handi’fférence qui se déroule depuis 3 ans, a pour objectif de sensibiliser les élèves à la différence et au handicap. Le 12 octobre, le lycée Stanislas a eu l’immense honneur d’accueillir, pour la troisième fois, son ambassadeur, Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique,…

88 Lycée Organisation des espaces Second degré Voie professionnelle

Le travail collaboratif : enseigner les mathématiques autrement en LP

11/03/202009/03/2021 Frédéric AMELLA

Les professeurs du lycée professionnel Isabelle Viviani d’Épinal ont souhaité changer la perception négative des mathématiques. L’objectif du projet a été de rendre la discipline plus accessible et attractive, grâce notamment à l’utilisation des nouveaux outils numériques, dans le cadre du lycée 4.0. Il s’agit de faire évoluer les postures et aménager différemment les espaces…

57 Citoyenneté Inclusion Lycée Second degré

JOB’ULIS dispositif d’insertion professionnelle pour les jeunes en situation de handicap

27/12/201909/03/2021 Frédéric ALLEGRINI

JOB’ULIS est un dispositif d’aide et d’accompagnement à l’insertion professionnelle en milieu ordinaire des jeunes inscrits en Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire (ULIS implantées en lycées professionnels), porteurs de troubles des fonctions cognitives. C’est une passerelle entre le milieu scolaire et le milieu professionnel pour des jeunes adultes en situation de handicap L’Objectif général est…

54 Citoyenneté Inclusion Lycée Second degré

Projet « Stan S’HANDI’fférence » – Ensemble, brisons les frontières du handicap

27/12/201909/03/2021 Frédéric ALLEGRINI

Un projet renouvelé et basé sur la sensibilisation au handicap et à la différence regroupant tous les pôles de formation du lycée Stanislas et permettant d’impulser une dynamique coopérative, solidaire et inclusive au sein de l’établissement Stanislas à Villers-les-Nancy. – Plusieurs classes impliquées (seconde générale, hôtelière et technologique et le dispositif ULIS). – Mixité des…

57 Collège Lycée Organisation des espaces Second degré Usages du numérique Voie technologique et générale

Des espaces réaménagés pour travailler différemment

27/09/201909/03/2021 Frédéric AMELLA aménagement, espaces, jean23

L’ensemble scolaire Jean XXIII de Montigny-les-Metz, s’est lancé depuis peu dans une réflexion sur l’aménagement des espaces scolaires. C’est ainsi que l’ancien CDI et deux salles de classes ont été aménagées avec comme fil directeur la volonté de permettre des changements de pédagogie. Une étude sur le mobilier, l’insonorisation, les couleurs a été réalisée et…

54 57 Culture scientifique Développement durable Lycée Second degré

Challenge-Défi pour la chimie durable

21/06/201909/03/2021 Philippe SPIEGEL

Pour la quatrième année consécutive en Lorraine, le Challenge-Défi pour la Chimie Durable au 21ème siècle a tenu son forum de fin d’année aux lycées Fabert de Metz et Poincaré de Nancy.

88 Culture scientifique Évaluation Lycée Second degré Voie technologique et générale

Mon DM en 180 secondes

14/06/201909/03/2021 Frédéric AMELLA

En participant au dispositif « Ma thèse en 180 secondes » avec ses élèves, Mme Tarby-Bonnard, professeure de mathématiques au Lycée Georges Baumont de Saint-Dié-des-Vosges, a eu l’idée de renouveler son approche des DM, les devoirs maisons. Partant du constat que l’approche traditionnelle n’est plus pertinente, l’ajout d’une contrainte de temps est l’assurance du développement de…

57 Inclusion Interdisciplinarité Interétablissements Lycée Second degré Voie professionnelle Voie technologique et générale

Job’Ulis : un dispositif inclusif d’aide et d’accompagnement pour les jeunes en situation de handicap

04/06/201909/03/2021 Frédéric AMELLA inclusion, job'ulis, ulis

Créé en janvier 2019 dans l’Académie de Nancy-Metz, JOB’ULIS est un dispositif inclusif d’aide et d’accompagnement pour les jeunes en situation de handicap sortant des ULIS LP (Unité Localisée d’Inclusion Scolaire en Lycée Professionnel). C’est une passerelle innovante Education / Emploi facilitant l’insertion professionnelle en milieu ordinaire. Co-piloté par le PRITH (Plan Régional d’Insertion professionnelle…