Les médias au service des apprentissages, reportage au collège Charles Guérin de Lunéville
Rendez-vous en ce mois d’octobre au collège Charles Guérin de Lunéville ! Moussa Baabouz est prof de maths, mais pas que : il est l’un de…
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Auteur : Pierre OSWALD
#FicheMémo, des fiches pour mémoriser, des repères pour mieux apprendre
Le collège Pierre Adt de Forbach est un collège REP+, qui accueille des élèves en difficultés qui ne bénéficient pas tous du même niveau de suivi…
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Un an après… La classe Labo du collège Untersteller de Stiring Wendel
Au collège Untersteller, les équipes travaillent conjointement au service de la réussite des élèves : une innovation a été initiée en vue de renforcer la motivation, qualité…
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Un an après… L’Enter Game du collège François Rabelais de l’Hopital
Il y a un an, la CARDIE découvrait et mettait en lumière ce projet né des équipes du collège François Rabelais de l’Hopital, en Moselle : l’Enter…
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Un an après… les journalistes transfrontières : le projet continue !
Petit tour d’horizon du projet « Journalistes transfrontières », issu du travail conjoint de plusieurs professeurs du lycée Jean de Pange à Sarreguemines et et du lycée Jean-Victor…
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Une classe labo pour développer la collaboration et l’autonomie
Bienvenue au collège Nicolas Untersteller de Stiring Wendel, avec une équipe qui mène une réflexion commune pour construire des outils communs. A titre d’exemple, une grille…
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Journalistes transfrontières en herbe : un projet de coopération innovant
Dans l’académie de Nancy-Metz, nous pensons qu’il est important que nos élèves s’approprient le territoire transfrontalier qui est le leur, celui de la Grande Région. Les…
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