Expérimentation : accueil des enfants intellectuellement précoces en classes ordinaires multi niveaux en ZEP

EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). Le programme mis en oeuvre comprend 3 volets actionnés sur mesure selon le profil des élèves : – un programme d’accélération des apprentissages visant à agir sur le rythme: les élèves se verront proposer des notions et contenus du programme officiel en fonction de leurs potentialités. Ils pourront ainsi avancer à leur rythme dans les disciplines où ils sont en avance. – un programme d’enrichissement visant à répondre aux besoins de curiosité, à rendre l’école attractive, à lutter contre l’ennui tout en apportant plus: ateliers philosophiques, apprentissage précoce des langues vivantes… – un programme d’équilibre tendant à agir sur les difficultés rencontrées au niveau de la motricité, de l’écriture manuscrite… Vers la présentation rapide de l’action. Consultez :
— le bilan 2007/2008 et un exemple de programme d’accélération
— le bilan 2008/2009.
— le bilan 2007/2010 qui reprend les 3 années et développe quelques exemples. Consultez l’Expérithèque EcoleBonsecoursNancy.swf

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