Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation, Expérimentation, académie de Nancy-Metz
Des outils, des documents pour vous accompagner dans la mise en oeuvre de vos projets.
Retrouvez les actions innovantes et les expérimentations depuis 1996, du PASI (Pôle Académique de Soutien à l'Innovation) à la CARDIE (Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation).
Un projet de petite envergure (réalisable sur l’année scolaire) déclencheur de motivation, durant lequel l’élève devra lire, écrire, prendre la parole, créer, découvrir, apprendre, partager: en un mot prendre confiance en ses capacités pour aborder les enjeux du lycée, avec plus de motivation. Une équipe pluridisciplinaire pour un travail collectif reposant sur l’échange et la…
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Ce dispositif ULIS lycée-IME est un dispositif unique dans l’académie de Nancy-Metz qui propose à des élèves déficients intellectuels âgés de 16 à 19 ans de poursuivre leur scolarité au sein du lycée Stanislas de Villers- lès-Nancy sur un mode partagé (2 jours au lycée et 3 jours en Institut Médico-Educatif). Ce dispositif permet aux élèves…
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Afin de valoriser les projets innovants mis en place par les équipes enseignantes de l’académie de Nancy-Metz, la CARDIE propose chaque année la journée académique de l’innovation. La thématique retenue pour cette année est « la persévérance scolaire ». Au programme de cette journée qui se déroulera soit en présentiel, soit à distance, le 26 mai : Conférence de…
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Confinancé par le Fonds Européen de Développement Régional, dans le cadre du programme opérationnel FEDER-FSE Lorrain et Massif des Vosges 2014-2020, le projet CoText place la recherche au coeur de l’école. Il s’agit d’un logiciel inédit d’aide à la préparation de l’épreuve de français du Diplôme National du Brevet. La compréhension et les compétences d’interprétation…
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La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce jeudi 1er avril avec la thématique suivante : « La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé « Le pôle ressources…
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Bouligny est une commune rurale, plutôt défavorisée. Avec le temps, les services de proximité ont disparu, l’école est devenue un lieu de vie à part entière. L’équipe est stable, ce qui a permis au fil des années de créer un vrai lien de confiance avec les familles. Les préoccupations des parents, soucieux de bien faire, et les…
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La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mercredi 31 mars avec la thématique suivante : « Favoriser le travail collaboratif ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé « Stan S’HANDI’fférence, le handicap au service d’une école plus…
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La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mardi 30 mars avec la thématique suivante : « Le territoire comme ressource éducative ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé « Du collège au lycée : présentation en distanciel…
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La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), débute ce lundi 29 mars par la thématique suivante : « L’organisation : quelle transformation de l’espace-temps scolaire ? ». Le projet sélectionné dans notre académie cette année est intitulé « une place pour chacun avec la classe flexible ». Il sera…
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13 capsules réalisées dans les 3 lycées du BEF de Lunéville et présentées dans les 9 collèges du Bassin. Cette réalisation est disponible sur les différents sites des collèges, des lycées et accessible ainsi aux parents. Les capsules mettent en scène des élèves facilitant l’identification des collégiens. Les capsules peuvent être utilisées lors d’entretiens d’orientation…
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Le collège de Bouligny est un petit établissement rural de 185 élèves situé dans un ancien bassin minier sinistré en Meuse. En octobre 2020, l’inspection académique a sollicité l’établissement pour expérimenter l’Educfi, pour “éducation financière” auprès des 4ème. En lien avec la Banque de France, le but de ce projet a été de former les…
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Dans le contexte sanitaire difficile qui est le nôtre depuis un an, c’est beaucoup de dispositifs voire même de rituels qui ont été annulés. Parmi eux, la découverte du collège par les élèves de CM2, futurs élèves de 6ème. C’est une grande étape dans la vie des enfants, avec un nouvel établissement, de nouveaux professeurs,…
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La cité scolaire et sportive la Haie Griselle de Gérardmer accueille des sportifs. Avec la mise en oeuvre d’une part d’enseignement hybride, l’établissement permet aux élèves de s’engager dans un double parcours, scolaire et sportif. C’est face à la situation sanitaire et aux exigences imposées par l’entraînement des sportifs de haut-niveau que l’équipe de l’établissement…
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La 11ème édition de la Journée nationale de l’innovation aura lieu le mercredi 7 avril 2021. Cette édition se déroulera intégralement à distance. Cette journée offre une occasion de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif et d’encourager l’inventivité développée par les personnels de l’Éducation nationale. Elle est chaque année ponctuée par la remise des Prix de l’innovation….
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Un webinaire dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel a été organisé le 17 février 2021, dans le cadre du plan académique de formation. Ce temps de travail vise à mailler le territoire académique d’un réseau de référents formés, identifiés. Ce réseau de proximité, composé d’interlocuteurs ressources pour les équipes et les parents, aura vocation…
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Le site de la CARDIE a été réactualisé. Il intègre désormais les archives du PASI (Pôle Académique de Soutien à l’Innovation), ancienne appellation de la Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation. Ce nouvel outil propose donc l’accès à toute l’histoire de l’innovation et de l’expérimention pédagogique depuis 1996, dans l’académie de Nancy-Metz, soit près…
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Dans le cadre des priorités nationales, le groupe départemental Egalité filles-garçons de la Moselle a mis en place une journée spécifique intitulé les Egalistiques. Celle-ci se tous les ans autour de deux temps forts : le rassemblement à l’Arsenal de Metz de plusieurs centaines d’élèves et une conférence-débat. Les classes réunies proposent des restitutions et…
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Au sein du lycée Stanislas de Villers-les-Nancy, le projet Stan s’handi’fférence qui se déroule depuis 3 ans, a pour objectif de sensibiliser les élèves à la différence et au handicap. Le 12 octobre, le lycée Stanislas a eu l’immense honneur d’accueillir, pour la troisième fois, son ambassadeur, Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique,…
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Autour d’un triple projet, scolaire, citoyen et sportif, la cité scolaire et sportive « la Haie Griselle » de Gérardmer a des objectifs ambitieux. Ceux-ci se sont notamment concrétisés en 2018 avec 7 anciens élèves sélectionnés aux Jeux olympiques d’hiver de Pyeongchang. Afin de poursuivre sur cette voie et d’engager les élèves dans un parcours personnel d’excellence,…
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Thibaud Ramaget, professeur d’histoire-géographie au collège de la Croix de Metz de Toul nous propose une solution originale pour enseigner sa discipline : le jeu vidéo. Loin de remplacer toute autre méthode, invoquer la pratique du jeu est un outil supplémentaire au service de l’enseignement qui permet de mobiliser les élèves et de développer le…
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