Auteur : Frédéric AMELLA

57 Co-éducation Collège Projets Second degré 

Café-parents : les familles au cœur du projet « Attention, Motivation et Mémorisation »

Frédéric AMELLA

Le mardi 3 juin 2025, un café-parents s’est tenu au collège Alexandre Dreux de Folschviller, dans le cadre du projet « Attention, Motivation et Mémorisation ». Ce moment convivial a réuni parents, enseignants et membres de l’équipe éducative pour présenter les démarches mises en place avec les élèves, issues des sciences cognitives : ateliers pratiques, évaluations régulières et outils de mémorisation…

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54 Collège Culture scientifique Élémentaire Inclusion Interétablissements Premier degré Projets Second degré 

Labo Maths-Sciences : un projet interdegrés pour faire vivre les mathématiques et les sciences autrement

Frédéric AMELLA

Le collège Valcourt de Toul a imaginé un projet structurant pour faire entrer les maths dans le concret. Né d’un constat partagé entre enseignants du premier et du second degré, le projet Labo Maths-Sciences s’inscrit dans une dynamique forte de coopération territoriale autour des mathématiques et des sciences. Il s’agit de proposer un lieu ressource…

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Actualités Les rendez-vous CARDIE 

Lesson Study – Journée 2 : des grilles pour affiner l’observation

Frédéric AMELLA

Lors de la deuxième journée de formation du dispositif Lesson Study, les enseignants ont élaboré deux grilles d’observation complémentaires : l’une centrée sur les élèves (engagement, attitudes, interactions), l’autre sur le stagiaire en formation continue. Ces outils ont pour but de structurer une observation précise, bienveillante et partagée, en mettant l’accent à la fois sur…

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Actualités Les rendez-vous CARDIE 

La journée académique de l’innovation 2025

Frédéric AMELLA

Destinée à mettre à l’honneur les projets innovants sélectionnés par le jury académique, tout en étant en contact direct avec des chercheurs, la journée académique de l’innovation s’est déroulée cette année sur le site du campus Bridoux, UFR SciFA à Metz. Après une introduction par le comité d’organisation, les 80 participants ont pu assister à…

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57 Art et culture Formation Lycée Nouvelle discipline ou dispositif Projets Second degré Voie technologique et générale 

Construire son parcours de formation avec des enseignements artistiques multiples

Frédéric AMELLA

Le Lycée de la Communication de Metz initie un projet innovant intitulé « Construire son parcours de formation avec des enseignements artistiques multiples. Ce projet vise à répondre à une forte appétence des élèves pour les pratiques artistiques croisées, en leur permettant de cumuler des options et spécialités en arts plastiques et cinéma-audiovisuel. Une réponse à…

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57 Développement durable Lycée Projets Second degré Usages du numérique Voie professionnelle 

Un projet solidaire : don de matériel informatique pour un collège marocain

Frédéric AMELLA

Dans le cadre d’une démarche solidaire et éducative, le Lycée Professionnel Jean Macé de Fameck a organisé l’envoi de son ancien matériel informatique au Collège Mohammed Zarkouni, au Maroc. Cette initiative, menée en collaboration avec l’Association de soutien de l’école de réussite, vise à réduire les inégalités numériques et à offrir aux élèves un meilleur accès aux outils informatiques. Une…

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Actualités Les rendez-vous CARDIE 

Première édition de la JARE

Frédéric AMELLA

La Journée Académique des Recherches en Éducation, première édition a eu lieu le mercredi 19 mars à l’INSPÉ de Lorraine, site de Maxéville. Organisée par l’INSPÉ de Lorraine et le Rectorat de Nancy-Metz, elle avait pour ambition de présenter les recherches menées à l’INSPÉ et les actions éducatives menées dans notre académie. Les collaborations entre…

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55 Actualités Art et culture Éducation aux médias et à l'information Lycée Second degré Voie technologique et générale 

Écrire et réaliser une Web série pour se préparer au grand oral

Frédéric AMELLA

Au lycée Raymond Poincaré de Bar-le-Duc, un projet pédagogique a été mis en place afin de renforcer les compétences orales des élèves de première. Celui-ci a pour finalité la réalisation d’épisodes d’une Web série pour accompagner les élèves dans l’acquisition des compétences nécessaires au grand oral. Objectifs et démarche pédagogique Le projet a été conçu…

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54 Collège Culture scientifique Projets Second degré Usages du numérique 

« Jeux et robotique » : un projet pour combattre la baisse d’attention et de motivation

Frédéric AMELLA

Au Collège Amilcar Zannoni d’Homécourt, une initiative baptisée “Jeux et robotiques” a vu le jour en septembre 2024. Fruit d’un long processus de réflexion amorcé dès 2022, ce projet s’inscrit dans une démarche innovante visant à répondre à des problématiques actuelles : la baisse d’attention et de motivation des élèves ainsi que le manque de culture scientifique. Une démarche…

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57 Art et culture Climat scolaire Collège Projets Second degré 

Les Parcours Nocturnes : une immersion culturelle au cœur du collège

Frédéric AMELLA

Un établissement scolaire situé en milieu rural est devenu, le temps d’une soirée, un véritable lieu de vie culturelle. En effet, à l’occasion des « Nuits de la lecture », le public a été invité à se réunir, le 25 janvier 2025, de 17h à 21h, au collège « La Grande Saule » de Falck,…

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57 Inclusion Lycée Nouvelle discipline ou dispositif Projets Second degré Voie professionnelle 

Le CAP en trois ans au Lycée Professionnel André Citroën de Marly

Frédéric AMELLA

Au Lycée Professionnel André Citroën de Marly, une expérimentation pédagogique dérogatoire est mise en place pour le CAP réparateur et peintre en carrosserie. Destiné à des élèves issus de dispositifs ULIS, SEGPA ou UPE2A, ce parcours de formation vise à répondre aux besoins spécifiques de ces publics prioritaires, souvent confrontés à des difficultés et à…

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54 Art et culture Interdisciplinarité Lycée Projets Second degré Voie technologique et générale 

« Rap ta paix » : l’expression artistique au service des langues et du respect

Frédéric AMELLA

Au lycée Alfred Mézières de Longwy, la créativité se met au service de l’apprentissage des langues vivantes. Le projet « RAP TA PAIX », porté par Mme Gulsun Firik, professeure d’espagnol, propose une approche originale pour mobiliser les élèves autour de la musique, du rap et de la danse hip-hop. S’inscrivant dans le cadre de la Semaine des…

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57 Climat scolaire Développement durable Éducation à la santé Interétablissements Lycée Organisation des espaces Projets Second degré Voie professionnelle 

Repenser les espaces de vie scolaire – la création d’un bus-foyer

Frédéric AMELLA

Le contexte du lycée Alain Fournier de Metz Le lycée ne dispose pas d’espace dédié aux élèves, que ce soit pour l’étude ou pour la détente. Aucun espace intérieur ne peut être aménagé car toutes les salles sont occupées pour les cours. Dans le cadre de l’évaluation de l’établissement, les équipes ont fait les constats…

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57 Climat scolaire Collège Interdisciplinarité Projets Second degré 

Alter’AM : une initiative interdisciplinaire pour renforcer les liens au sein du collège Taison

Frédéric AMELLA

Dans un contexte éducatif où la segmentation des parcours scolaires peut parfois accentuer les cloisons entre élèves, le collège Taison de Metz expérimente une initiative innovante : Alter’AM (pour « altérité » et « après-midi »). Ce projet repose sur des temps d’apprentissage interclasses et interdisciplinaires, visant à décloisonner les enseignements tout en favorisant la coopération entre élèves et enseignants….

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57 Collège Inclusion Interdisciplinarité Projets Second degré Usages du numérique 

Le goût d’apprendre, le plaisir de réussir

Frédéric AMELLA

Le projet « Attention, Motivation et Mémorisation » est mis en œuvre au Collège Alexandre Dreux, à Folschviller, en Moselle, durant l’année scolaire 2024-2025. Il concerne 66 élèves répartis dans trois classes (5e1, 5e2 et 3e2) et mobilise une équipe de 13 enseignants issus de disciplines variées, accompagnés d’un AESH et d’un IPR en sciences physiques….

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57 Climat scolaire Collège Éducation à la santé Projets Second degré 

Favoriser le bien-être des élèves pour un climat scolaire apaisé

Frédéric AMELLA

À Metz, face aux enjeux du climat scolaire et aux difficultés émotionnelles rencontrées par les élèves, le Collège Jean Rostand a initié un atelier de bien-être. Ce dispositif, porté par la CPE Maryam Maleki, vise à aider les élèves à mieux gérer leurs émotions et leur stress, tout en contribuant à une ambiance scolaire plus…

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57 Lycée Projets Second degré Usages du numérique Voie professionnelle 

E-NOVLAB : Un laboratoire pédagogique pour repenser les apprentissages

Frédéric AMELLA

Le lycée professionnel Simon Lazard de Sarreguemines innove avec E-NOVLAB, un laboratoire pédagogique coopératif conçu pour favoriser l’engagement des élèves, personnaliser les apprentissages et renforcer leur autonomie. Ce projet entend transformer les pratiques éducatives en intégrant des outils numériques et une pédagogie adaptée aux défis contemporains. Une nouvelle approche pédagogique L’E-NOVLAB est un espace modulable…

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57 Collège Interdisciplinarité Projets Second degré Usages du numérique 

J’appendr’AI : l’intelligence artificielle au service des apprentissages fondamentaux

Frédéric AMELLA

Dans un monde où l’intelligence artificielle (IA) est de plus en plus intégrée aux pratiques éducatives, le collège Évariste Galois d’Algrange met en place un projet novateur : J’appendr’AI. Cette initiative vise à utiliser les outils d’IA pour favoriser l’inclusion, renforcer l’autonomie des élèves, et développer leur esprit critique. Comment l’intelligence artificielle peut-elle devenir un levier…

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Actualités Les rendez-vous CARDIE 

Les jeudis de la CARDIE : les sportifs de haut-niveau, des élèves à besoins particuliers

Frédéric AMELLA

Le 6 mars 2025, la CARDIE de l’académie de Nancy-Metz a organisé une journée d’échanges et de réflexion sur l’accompagnement scolaire des sportifs de haut niveau. Accueillie au sein du club de tennis de table de Metz, des installation du FC Metz, cette rencontre a permis de réunir les chefs d’établissement, les enseignants, les acteurs…

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