#FicheMémo, des fiches pour mémoriser, des repères pour mieux apprendre

Le collège Pierre Adt de Forbach est un collège REP+, qui accueille des élèves en difficultés qui ne bénéficient pas tous du même niveau de suivi à la maison.  Il existe une grand hétérogénéité des élèves qui est à la fois une force mais également un défi supplémentaire. La préparation pour les évaluations reste un…

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Le nourrissage culturel par les contes et les mythes au collège Charles de Gaulle de Sierck-les-Bains.

Ce projet transfrontalier met à l’honneur les méthodes de Serge Boimare sur l’apprentissage et le renforcement de la lecture par les contes et les mythes, lus aux élèves dès leur plus jeune âge afin de susciter la créativité et lutter contre l’échec scolaire. Deux journées de formation au Collège Charles de Gaulle à Sierck-les-Bains ont…

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Un an après… les journalistes transfrontières : le projet continue !

Petit tour d’horizon du projet « Journalistes transfrontières », issu du travail conjoint de plusieurs professeurs du lycée Jean de Pange à Sarreguemines et et du lycée Jean-Victor Poncelet à Saint-Avold. L’accueil d’une journaliste luxembourgeoise a permis aux élèves de Seconde Abibac de découvrir le monde de la presse écrite, et de s’essayer à la rédaction d’articles…

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Séminaire du 22 juin 2021 « Entre culture de l’accompagnement et culture de l’évaluation : comment piloter l’innovation ? »

Invitation du Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), organisé avec la Dgesco et la Conférence des recteurs : 22 juin 2021 Source : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Ressources_pedagogiques/La_recherche_translationnelle_en_education.pdf Présentation du CSEN : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale/presentation.html et https://www.education.gouv.fr/le-conseil-scientifique-de-l-education-nationale-au-service-de-la-communaute-educative-309492 Présentation de la F2A Fabrique des Ateliers Académiques : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/fabrique-des-ateliers-academiques.html Source : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Brochure_F2A_CSEN.pdf Présentation de la Chaire publique de l’innovation : https://chaireip.fr/

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Parcours d’artistes au collège Rabelais de Metz

Fiche Innovathèque : https://innovatheque.phm.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/8686 Travail collaboratif et exposition commune de travaux d’élèves, artistes amateurs et artistes professionnels. Faire participer élèves, personnels, artistes à une manifestation d’envergure vise à créer une émulation au sein du collège (réalisations exposées, participation à l’animation des journées portes-ouvertes). L’ouverture au public vise à promouvoir les actions artistiques auprès des familles…

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Labo Maths au Lycée de la Communication

Fiche Innovathèque : https://innovatheque-pub.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/7992 L’idée est de créer un espace de partage et d’échanges entre enseignants de mathématiques pour ensuite donner une image plus positive et dynamique de notre discipline. Un de nos premiers objectifs par exemple est d’améliorer l’enseignement à distance. Cette première année de lancement ayant été tronquée par la crise sanitaire, les…

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Labo Maths au collège : LE MOULIN DES MATHÉMATIQUES

Fiche Innovathèque : https://innovatheque.phm.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/6522 Des clubs jeux mathématiques et défis mathématiques……pendant mais également en dehors des heures d’enseignement. Dans nos classes de collège mais également dans les classe de CM1/CM2. Une réflexion est également menée sur l’intégration du jeu dans l’enseignement des mathématiques. Des échanges avec les enseignants du 1er degré, en particulier ceux du…

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Journalistes transfrontières en herbe : un projet de coopération innovant

Dans l’académie de Nancy-Metz, nous pensons qu’il est important que nos élèves s’approprient le territoire transfrontalier qui est le leur, celui de la Grande Région. Les projets de coopération transfrontalière ont pour ambition de former les élèves à travailler avec des partenaires européens dès le plus jeune âge, dans un espace d’expérimentations qui est le…

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Classe Média avec France Bleu, des élèves journalistes de radio, le temps d’un projet

Classe Média est une opération d’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI ) , développée dans le cadre d’un partenariat avec France Bleu sous la forme de résidences de journalistes. Avec pour objectif la production de podcasts de radio, ce dispositif a pour objectif de permettre aux élèves des classes participantes de mieux comprendre le…

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Retour sur le séminaire académique de l’innovation 2021

En raison de la situation sanitaire, le séminaire académique de l’innovation s’est déroulé cette année en deux parties. Les prix seront remis officiellement en septembre, nous l’espérons en présentiel. Ce 26 mai c’est en ligne que le palmarès a été dévoilé par Mme Catherine Pierre, DASEN Adjointe 54, président du jury académique. Puis, une conférence…

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Palmarès 2021 du prix académique de l’innovation

Comme chaque année, un jury, présidé cette année par Catherine PIERRE, DASEN adjointe de Meurthe et Moselle, et composé de représentants des corps d’inspection, de différents services académiques et d’anciens lauréats, étudie les projets innovants suivi par la CARDIE. Cette édition 2021 est particulière de par la situation sanitaire : aucun prix n’ayant été attribué…

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Participez à la journée académique de l’innovation

Afin de valoriser les projets innovants mis en place par les équipes enseignantes de l’académie de Nancy-Metz, la CARDIE propose chaque année la journée académique de l’innovation. La thématique retenue pour cette année est « la persévérance scolaire ». Au programme de cette journée qui se déroulera soit en présentiel, soit à distance, le 26 mai : Conférence de…

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La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce jeudi 1er avril avec la thématique suivante : « La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé  « Le pôle ressources…

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Favoriser le travail collaboratif

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mercredi 31 mars avec la thématique suivante : « Favoriser le travail collaboratif ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé  « Stan S’HANDI’fférence, le handicap au service d’une école plus…

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Le territoire comme ressource éducative

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mardi 30 mars avec la thématique suivante : « Le territoire comme ressource éducative ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé « Du collège au lycée : présentation en distanciel…

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L’organisation : quelle transformation de l’espace-temps scolaire ?

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), débute ce lundi 29 mars par la thématique suivante : « L’organisation : quelle transformation de l’espace-temps scolaire ? ». Le projet sélectionné dans notre académie cette année est intitulé « une place pour chacun avec la classe flexible ». Il sera…

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« Faites de l’Innovation ! » dans l’académie de Nancy-Metz, du 29 mars au 2 avril

La 11ème édition de la Journée nationale de l’innovation aura lieu le mercredi 7 avril 2021. Cette édition se déroulera intégralement à distance. Cette journée offre une occasion de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif et d’encourager l’inventivité développée par les personnels de l’Éducation nationale. Elle est chaque année ponctuée par la remise des Prix de l’innovation….

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Ressources du séminaire académique dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel

Un webinaire dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel a été organisé le 17 février 2021, dans le cadre du plan académique de formation. Ce temps de travail vise à mailler le territoire académique d’un réseau de référents formés, identifiés. Ce réseau de proximité, composé d’interlocuteurs ressources pour les équipes et les parents, aura vocation…

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Nouvelle version du site de la CARDIE

Le site de la CARDIE a été réactualisé. Il intègre désormais les archives du PASI (Pôle Académique de Soutien à l’Innovation), ancienne appellation de la Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation. Ce nouvel outil propose donc l’accès à toute l’histoire de l’innovation et de l’expérimention pédagogique depuis 1996, dans l’académie de Nancy-Metz, soit près…

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