Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation, Expérimentation, académie de Nancy-Metz
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Retrouvez les actions innovantes et les expérimentations depuis 1996, du PASI (Pôle Académique de Soutien à l'Innovation) à la CARDIE (Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation).
Les dernières informations de l’innovation et de l’expérimentation pédagogique dans l’académie de Nancy-Metz.
Vendredi 22 novembre, des membres de la CARDIE sont intervenus dans le cadre de l’Idéalab, le Lab d’innovation de l’académie de Nancy-Metz, auprès des équipes RH afin de proposer un temps de travail collaboratif innovant autour de la feuille de route académique RH 2026. Organisée au lycée Stanislas, cette rencontre a réuni une quarantaine de…
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Le mercredi 20 novembre 2024, la CARDIE a organisé son deuxième webinaire participatif sur la thématique de « La classe dehors ». Lors de cet temps d’échanges nous avons exploré les bénéfices, les défis et les opportunités d’intégrer l’enseignement en extérieur dans les pratiques pédagogiques. La session a débuté par un brise-glace interactif où les participants…
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Le 13 novembre 2024, la Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation (CARDIE) de l’académie de Nancy-Metz a organisé un événement intitulé “Rendez-vous de l’Idéalab : innovation et Éducation au Développement Durable (EDD)”, en lien avec l’atelier Canopé 54. L’objectif de cette formation était de permettre à la soixantaine d’enseignants présents de découvrir des actions…
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Le Snoezelen, développé dans les années 1970 par deux Hollandais, est une approche d’exploration sensorielle visant la détente et le plaisir. D’abord utilisée pour accompagner les personnes en situation de handicap, elle s’étend maintenant à d’autres secteurs. Cette méthode se pratique dans un espace aménagé, aux lumières tamisées et à l’ambiance apaisante, sollicitant les cinq…
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La journée de l’innovation 2024 s’est déroulée ce mercredi 22 mai au rectorat à Nancy. 7 projets ont été primés cette année, pour la plupart inscrits dans le dispositif « CNR / Notre école, faisons-la ensemble ». La journée à été introduite par Isabelle Jacques, CARDIE (Conseillère Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation) puis c’est Richard Laganier,…
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« La course aux maths, objectif DNB » a émergé de plusieurs constats : – le manque d’intérêt pour les mathématiques des troisièmes prépa-métiers – la lassitude du travail en classe « classique » – la découverte de la façon de travailler au micro-lycée, chaque élève ayant la possibilité de travailler la notion qu’il souhaite aborder et dans l’ordre…
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C’était le 1er juin dernier, à l’Espace des Anciennes Forges de Stiring-Wendel. Nouveau cycle pour le #FestivActu, après plusieurs années passées au cinéma Le Paris de Forbach, après une édition entièrement en ligne, et deux ans de COVID… il était temps de démarrer un événement nouveau, mais en gardant le même esprit : récit d’un…
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Pour cette année 2023 c’est à l’Octroi-Nancy (Instagram : octroi.nancy / Facebook : loctroinancy) que la journée académique de l’innovation 2022-2023 a eu lieu. Les projets primés au niveau national et académiques ont été mis à l’honneur en présence des équipes innovantes. Les projets primés Revivez la journée de l’innovation en photos
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La journée académique de l’innovation 2023 se déroulera le mercredi 24 mai dans la salle de l’Octroi-Nancy, laboratoire d’expérimentations créatives et innovantes, située au 47 boulevard d’Austrasie à Nancy, de 9h à 16h. Le programme de la journée Les projets primés
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Un jury académique, présidé cette année par Valérie DAUTRESME, DASEN des Vosges, et composé de représentants des corps d’inspection, de différents services académiques et d’anciens lauréats, étudie annuellement les projets innovants suivis par la CARDIE afin d’établir un palmarès au niveau national et académique. Cette année 8 projets seront mis à l’honneur lors de la…
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Le collège Robert Schuman est un établissement situé au cœur d’un territoire situé à proximité de l’Allemagne. Ce qui est un réel avantage pour nos élèves et donc l’un de nos enjeux au niveau de l’établissement. En effet, dans un premier temps, il s’agit de permettre aux élèves d’ouvrir le champ des possibles sur le…
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« L’actu vue par les élèves » est un projet qui se tient sur plusieurs établissements, avec plusieurs professeurs dans des niveaux différents : il a pour objectif d’initier les élèves à la radio, en leur proposant de la pratique et un développement important de compétences orales à travers la préparation d’un débat d’idées. Le projet a…
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M. Le recteur, Richard Laganier, a été invité de Mosaik Cristal TV pour un débat autour de la thématique : « L’école autrement : faut-il des circuits alternatifs ? » . Dans cette émission il est question de l’éducation en dehors des sentiers battus, en évoquant les avantages et les inconvénients des circuits scolaires alternatifs. Mathieu Droesch…
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Rendez-vous en ce mois d’octobre au collège Charles Guérin de Lunéville ! Moussa Baabouz est prof de maths, mais pas que : il est l’un de ces enseignants qui se réinventent et innovent au sein de leur établissement, avec en plus cette capacité à donner l’envie aux autres de l’accompagner. Projet d’éducation aux médias et…
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C’est à l’INSPE de Lorraine, sur le site de Metz Montigny que la journée académique de l’innovation 2021-2022 a eu lieu. Les projets primés au niveau national et académiques ont été mis à l’honneur en présence des équipes innovantes. Les projets primés L’enseignement hybride pour les élèves sportifs de haut niveau dans l’académie de Nancy-Metz…
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Ce 11 mai s’est déroulée la journée nationale de l’innovation au palais de la musique et des congrès de Strasbourg. Les représentants de toutes les académies ont pu découvrir les projets primés au niveau national par les différentes CARDIE. Pour l’académie de Nancy-Metz c’est le projet d’expérimentation sur l’enseignement hydride pour les élèves sportifs de…
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Un jury académique, présidé cette année par Didier CAURET, DASEN adjoint de Moselle, et composé de représentants des corps d’inspection, de différents services académiques et d’anciens lauréats, étudie annuellement les projets innovants suivis par la CARDIE afin d’établir un palmarès au niveau national et académique. Cette année 8 projets seront mis à l’honneur lors de…
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La deuxième semaine des Lab’s s’est déroulée du 28 février au 4 mars 2022. Dans notre académie un évènement a été proposé par le Réseau Canopé et l’IFEN (Luxembourg), autour de la thématique des compétences du XXIe siècle dans l’éducation, en lien avec la recherche et les labs. La CARDIE a participé à cet évènement en…
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Le collège Pierre Adt de Forbach est un collège REP+, qui accueille des élèves en difficultés qui ne bénéficient pas tous du même niveau de suivi à la maison. Il existe une grand hétérogénéité des élèves qui est à la fois une force mais également un défi supplémentaire. La préparation pour les évaluations reste un…
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Ce projet transfrontalier met à l’honneur les méthodes de Serge Boimare sur l’apprentissage et le renforcement de la lecture par les contes et les mythes, lus aux élèves dès leur plus jeune âge afin de susciter la créativité et lutter contre l’échec scolaire. Deux journées de formation au Collège Charles de Gaulle à Sierck-les-Bains ont…
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