Les aventuriers du Montfaucon perdu
Depuis deux ans, les élèves de CM1 et CM2 de l’école de la Tour ont travaillé sur un projet visant à créer un parcours de visite…
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Premier degré
La communication non violente à l’école Louis Pasteur de Behren lès Forbach : les compétences psychosociales au service des apprentissages
A l’école Louis Pasteur de Behren-lès-Forbach située en REP+, l’équipe éducative et les élèves sont fortement impliqués dans le développement des compétences psychosociales visant à améliorer…
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Un FabLab à l’école primaire !
Un FabLab a vu le jour à l’école primaire Pierre Lotti de Ludres. Il est doté de plusieurs machines telles qu’une imprimante 3D, une machine à…
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« L’actu vue par les élèves », un partenariat Radio-Collège-Ecole autour d’un projet EMI ambitieux
« L’actu vue par les élèves » est un projet qui se tient sur plusieurs établissements, avec plusieurs professeurs dans des niveaux différents : il a pour objectif…
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EPS tous les jours à l’école europe nations de vandoeuvre
A l’école élémentaire Europe Nations de Vandoeuvre, labellisée Génération 2024, les 3 heures hebdomadaires d’EPS s’effectuent sous la forme quotidienne de 4 fois 45 min d’EPS….
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Un an après… L’Enter Game du collège François Rabelais de l’Hopital
Il y a un an, la CARDIE découvrait et mettait en lumière ce projet né des équipes du collège François Rabelais de l’Hopital, en Moselle : l’Enter…
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Le nourrissage culturel par les contes et les mythes au collège Charles de Gaulle de Sierck-les-Bains.
Ce projet transfrontalier met à l’honneur les méthodes de Serge Boimare sur l’apprentissage et le renforcement de la lecture par les contes et les mythes, lus…
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PROJET ATOLE DANS LE GRAND EST – L’ATTENTION, çA S’APPREND !
Passer des injonctions « concentre-toi », « sois plus attentif » à un réel programme permettant de développer l’attention en classe, tel est le défi que s’est lancée une vingtaine…
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Labo Maths au collège : LE MOULIN DES MATHÉMATIQUES
Fiche Innovathèque : https://innovatheque.phm.education.gouv.fr/innovatheque/consultation-action/6522 Des clubs jeux mathématiques et défis mathématiques……pendant mais également en dehors des heures d’enseignement. Dans nos classes de collège mais également dans…
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Classe Média avec France Bleu, des élèves journalistes de radio, le temps d’un projet
Classe Média est une opération d’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI ) , développée dans le cadre d’un partenariat avec France Bleu sous la forme…
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École dehors : se servir des la nature et de la météo pour adapter les apprentissages !
À la maternelle Victor Hugo de Fameck, les élèves de moyenne et grande section sortent dehors une fois par semaine pour travailler. Quel que soit les…
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Le pôle ressources Paul Langevin : un tiers-lieu éducatif pour une coéducation réussie
Bouligny est une commune rurale, plutôt défavorisée. Avec le temps, les services de proximité ont disparu, l’école est devenue un lieu de vie à part entière. L’équipe est…
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L’Enter Game pour préparer virtuellement l’entrée au collège
Dans le contexte sanitaire difficile qui est le nôtre depuis un an, c’est beaucoup de dispositifs voire même de rituels qui ont été annulés. Parmi eux,…
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Retour sur la troisième édition des Égalistiques
Dans le cadre des priorités nationales, le groupe départemental Egalité filles-garçons de la Moselle a mis en place une journée spécifique intitulé les Egalistiques. Celle-ci se…
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Changer de posture avec le co-enseignement
Si le travail en équipe n’est pas une évidence pour tous les enseignants dans un même établissement, il est encore moins évident entre le premier et…
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Réaménagement et réorganisation de l’espace de l’école maternelle dans sa globalité
Ce projet a vu le jour grâce à une animation pédagogique animée par les conseillères pédagogiques de la circonscription sur le thème de l’aménagement de l’espace…
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Une classe flexible ; une pratique pédagogique centrée sur les élèves
Le fonctionnement en classe flexible implique de partager le groupe classe en plusieurs sous-groupes, (hétérogènes ou homogènes selon les besoins) afin d’optimiser les avantages du travail…
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Metz, ma ville en cartes
Le projet « Metz, ma ville en cartes » est né de la volonté de la mairie de Metz de faire travailler des écoles primaires et des collèges…
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P-A-S de panique 112 ! en maternelle
Pas de panique 112, c’est : un projet humain et citoyen qui permet à des enfants dès 3 ans de pouvoir sauver des vies ! Protéger…
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Un dispositif d’éducation à l’image au cycle 3 : Prouve-le !
Le dispositif « Prouve-le » touche les élèves de cycle 3 qui sont de plus en plus équipés en tablettes et smartphones et commencent à fréquenter les réseaux…
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