Un FabLab à l’école primaire !
Un FabLab a vu le jour à l’école primaire Pierre Lotti de Ludres. Il est doté de plusieurs machines telles qu’une imprimante 3D, une machine à…
En savoir plus
** Département (ne pas sélectionner) **
Les Castels de Saint-Ex !
Au collège de Saint Exupéry de Saint-Nicolas-de-Port, tous les élèves de sixième sont inclus dans le projet fédérateur « Les castels de Saint Ex » au caractère médiéval…
En savoir plus
Halloween logistique – Réaliser une vidéo métier
Un enfant se voit refuser un costume de clown tueur par sa mère pour Halloween. Il décide de faire appel à la magie de la logistique…
En savoir plus
Le numérique pour assurer la continuité des apprentissages / Collège Évariste Galois d’Algrange
Évariste à la maison est un dispositif d’accompagnement et de développement du travail personnel des élèves à l’intérieur et à l’extérieur du collège. 20 élèves de…
En savoir plus
Projet « la course aux maths » : objectif DNB
« La course aux maths, objectif DNB » a émergé de plusieurs constats : – le manque d’intérêt pour les mathématiques des troisièmes prépa-métiers – la lassitude du…
En savoir plus
Cultive ta voix ! Préparer un concours d’éloquence
« Cultive ta voix ! » est un projet interdisciplinaire qui implique les professeurs d’espagnol, d’allemand, de philosophie, de lettres, documentalistes, ainsi que des arts plastiques. Il a…
En savoir plus
Europarcours anglais-allemand : une démarche collective d’ouverture aux langues
Le collège Robert Schuman est un établissement situé au cœur d’un territoire situé à proximité de l’Allemagne. Ce qui est un réel avantage pour nos élèves…
En savoir plus
Spécialité LLCER Espagnol en enseignement hybride
Unique dans l’académie Nancy-Metz, la spécialité LLCER Espagnol n’est proposée qu’au sein du Lycée polyvalent Jean-Victor Poncelet de Saint-Avold. Dans une véritable logique d’ouverture linguistique et…
En savoir plus
« L’actu vue par les élèves », un partenariat Radio-Collège-Ecole autour d’un projet EMI ambitieux
« L’actu vue par les élèves » est un projet qui se tient sur plusieurs établissements, avec plusieurs professeurs dans des niveaux différents : il a pour objectif…
En savoir plus
Apprentissage par les jeux : des outils pour l’oral en allemand
L’apprentissage d’une langue étrangère par les jeux permet d’apprendre en s’amusant à la manière d’un enfant, qui, en jouant, acquiert des compétences sans en avoir conscience….
En savoir plus
La Classe Médias : apprentis reporters et enjeux citoyens
En Moselle-Est, au Lycée Teyssier de Bitche, le projet « Classe Médias » offre aux élèves une initiation aux pratiques journalistiques par le biais de l’élaboration de diverses…
En savoir plus
Les médias au service des apprentissages, reportage au collège Charles Guérin de Lunéville
Rendez-vous en ce mois d’octobre au collège Charles Guérin de Lunéville ! Moussa Baabouz est prof de maths, mais pas que : il est l’un de…
En savoir plus
Au lycée Stanislas de Villers-lès-Nancy, faisons de notre différence une force !
Dans le cadre du projet « Stan s’handi’fférence » mené depuis 4 ans et sensibilisant au handicap et à la différence, les élèves du lycée Stanislas ont eu…
En savoir plus
EPS tous les jours à l’école europe nations de vandoeuvre
A l’école élémentaire Europe Nations de Vandoeuvre, labellisée Génération 2024, les 3 heures hebdomadaires d’EPS s’effectuent sous la forme quotidienne de 4 fois 45 min d’EPS….
En savoir plus
Atelier d’écriture en établissement pénitentiaire : Rêver demain
Cet atelier d’écriture a pour objectif de permettre la rédaction de micro-fictions sur le thème « Rêver demain » par un groupe de personnes incarcérées, qui participent volontairement…
En savoir plus
La télémétrie au service de la conduite
L’équipe du lycée Pierre Gilles de Gennes de Gérardmer a fait le choix d’utiliser un outil d’analyse numérique de la conduite de plus en plus présent…
En savoir plus
#FicheMémo, des fiches pour mémoriser, des repères pour mieux apprendre
Le collège Pierre Adt de Forbach est un collège REP+, qui accueille des élèves en difficultés qui ne bénéficient pas tous du même niveau de suivi…
En savoir plus
Un an après… La classe Labo du collège Untersteller de Stiring Wendel
Au collège Untersteller, les équipes travaillent conjointement au service de la réussite des élèves : une innovation a été initiée en vue de renforcer la motivation, qualité…
En savoir plus
Un an après… L’Enter Game du collège François Rabelais de l’Hopital
Il y a un an, la CARDIE découvrait et mettait en lumière ce projet né des équipes du collège François Rabelais de l’Hopital, en Moselle : l’Enter…
En savoir plus
Le nourrissage culturel par les contes et les mythes au collège Charles de Gaulle de Sierck-les-Bains.
Ce projet transfrontalier met à l’honneur les méthodes de Serge Boimare sur l’apprentissage et le renforcement de la lecture par les contes et les mythes, lus…
En savoir plus