Manuels numériques, netbooks et ENT, de la 6ème à la 3ème

Le but de cette expérimentation est d’observer quels sont les apports des manuels numériques pour les élèves et les enseignements en suivant une cohorte, de la 6ème à la 3ème, de septembre 2009 à septembre 2013. L’usage des netbooks, des manuels numériques via l’espace numérique de travail PLACE est-il une plus-value ou un frein dans les apprentissages ? Cette étude concerne de nombreuses disciplines, dans les blocs horaires «  traditionnels  », ainsi que le travail à la maison, elle nécessite donc aussi une participation des parents. Bilan de l’action (septembre 2012) : 57 pages avec notamment, en annexe, une séquence de français en 4ème sur la poésie décrivant les apports du numérique. Fiche informative sur l’action en 2012-2013 Bilan final de l’action, 48 pages, septembre 2013 Consulter Expérithèque

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