Evaluation par compétences en classe de seconde générale
L’évaluation par compétences, pourquoi ? La note peut avoir des effets pervers. En effet, les élèves qui n’apprennent que pour la note le font souvent à…
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En savoir plusProposer un parcours autour de la question de l’eau à différentes échelles, suivants des angles variés, sur 3 ans à des élèves de CM1, CM2 et…
En savoir plusDeux classes de 6ème sur cinq sont concernées par un projet d’évaluation par compétences visant à : – lutter contre l’échec scolaire et améliorer le climat…
En savoir plusCe projet de spectacle de danse et de théâtre doit permettre aux élèves des différents dispositifs scolaires de s’inscrire dans une culture et une élaboration communes…
En savoir plusSubmergés par un monde d’images, perdus à l’heure de l’orientation avec une voie professionnelle dévalorisée et méconnue, notre projet de réalisation d’un film projeté au cinéma…
En savoir plusDepuis la rentrée 2013, 23 sites pilotes « collèges connectés » ont été sélectionnés afin de bénéficier d’un accompagnement pédagogique et d’investissements spécifiques pour leur permettre…
En savoir plusCette action a pour objectif de porter une attention soutenue à des élèves « décrocheurs », et d’œuvrer à une personnalisation de leur parcours de formation….
En savoir plusDes équipes d’enseignants de LP et de LGT se mobilisent et mettent en place un parcours d’excellence pour amener à la réussite en BTS un maximum…
En savoir plusLe numérique est utilisé en classe de BTS pour rendre les étudiants acteurs de leur propre réussite. Un site internet permet à chaque étudiant de construire…
En savoir plusDes élèves de CM et de 6ème d’Uckange produisent des reportages radio qui sont ensuite diffusés sur un blog spécifique. Après avoir produit les textes supports…
En savoir plusIl s’agit d’une évaluation par compétence réalisée sur une classe de CAP EVS (B) sur les trimestres 2 et 3 de l’année scolaire 2014/2015. Dans chacune…
En savoir plusCréer la voix du collège pour améliorer la communication entre les élèves, faire exister ceux qui n’ont pas d’options et dynamiser la fréquentation de l’ENT pour…
En savoir plusPRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION REMIS LE 10 JUIN 2015 PAR MONSIEUR LE RECTEUR GILLES PECOUT Passer de l’occupation de salles au collège par les classes de…
En savoir plusLe collège met en place un dispositif qui doit permettre d’organiser l’individualisation des parcours au profit de tous les élèves en grande difficulté et d’offrir des…
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En savoir plusLe lycée Nominé s’appuie sur deux cellules de suivi, une pour la SEGT, une pour la SEP qui ont pour mission de lutter contre l’absentéisme, le…
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