Collège – CARDIE Nancy Metz

57 Co-éducation Collège Projets Second degré

Café-parents : les familles au cœur du projet « Attention, Motivation et Mémorisation »

09/06/202509/06/2025 Frédéric AMELLA

Le mardi 3 juin 2025, un café-parents s’est tenu au collège Alexandre Dreux de Folschviller, dans le cadre du projet « Attention, Motivation et Mémorisation ». Ce moment convivial a réuni parents, enseignants et membres de l’équipe éducative pour présenter les démarches mises en place avec les élèves, issues des sciences cognitives : ateliers pratiques, évaluations régulières et outils de mémorisation…

54 Collège Culture scientifique Élémentaire Inclusion Interétablissements Premier degré Projets Second degré

Labo Maths-Sciences : un projet interdegrés pour faire vivre les mathématiques et les sciences autrement

03/06/202503/06/2025 Frédéric AMELLA

Le collège Valcourt de Toul a imaginé un projet structurant pour faire entrer les maths dans le concret. Né d’un constat partagé entre enseignants du premier et du second degré, le projet Labo Maths-Sciences s’inscrit dans une dynamique forte de coopération territoriale autour des mathématiques et des sciences. Il s’agit de proposer un lieu ressource…

54 Académie Climat scolaire Co-éducation Collège Inclusion Projets Second degré

Des ateliers inclusifs pour réconcilier les élèves avec l’école au collège Niki de Saint Phalle (Nancy)

05/05/202507/05/2025 Laurence PESIN

Mots-clés : inclusion scolaire, décrochage scolaire, compétences psychosociales, coéducation, vivre ensemble Un projet né d’un besoin urgent Au collège Niki de Saint Phalle à Nancy, un projet d’ateliers inclusifs a été mis en place depuis 2024 pour accompagner des élèves de 5e en grande difficulté scolaire. Conçu comme une alternative au parcours classique, ce dispositif…

57 Académie Actualités Climat scolaire Co-éducation Collège Interdisciplinarité Organisation des espaces Projets Second degré Usages du numérique

Bien-être au service des apprentissages : un collège qui se transforme

24/03/202524/03/2025 Frédéric ALLEGRINI aménagement des espaces, collège, flexible, Moselle, Permanence, Vie scolaire

Thématiques : Aménagement des espaces, Bien-être élèves, Éducation artistique et culturelle Contexte Où ? Collège de l’Albe, en zone rurale, académie Nancy-MetzQuand ? Depuis l’année scolaire 2022-2023Qui ? Quoi ? Aménagement des espaces hors temps scolaire pour améliorer le bien-être et la réussite des élèvesPourquoi ? Objectifs pédagogiques Mise en œuvre du projet Comment ? Partenaires : Conseil départemental de…

54 Collège Culture scientifique Projets Second degré Usages du numérique

« Jeux et robotique » : un projet pour combattre la baisse d’attention et de motivation

17/03/202517/03/2025 Frédéric AMELLA

Au Collège Amilcar Zannoni d’Homécourt, une initiative baptisée “Jeux et robotiques” a vu le jour en septembre 2024. Fruit d’un long processus de réflexion amorcé dès 2022, ce projet s’inscrit dans une démarche innovante visant à répondre à des problématiques actuelles : la baisse d’attention et de motivation des élèves ainsi que le manque de culture scientifique. Une démarche…

57 Art et culture Climat scolaire Collège Projets Second degré

Les Parcours Nocturnes : une immersion culturelle au cœur du collège

16/03/202516/03/2025 Frédéric AMELLA

Un établissement scolaire situé en milieu rural est devenu, le temps d’une soirée, un véritable lieu de vie culturelle. En effet, à l’occasion des « Nuits de la lecture », le public a été invité à se réunir, le 25 janvier 2025, de 17h à 21h, au collège « La Grande Saule » de Falck,…

57 Actualités Climat scolaire Collège Interdisciplinarité Projets Promotion des langues

Une expérimentation bilangue au Collège Robert Doisneau de Sarralbe qui rapproche l’anglais et l’allemand

08/03/202508/03/2025 Mathieu DROESCH DE SURY

Menée au sein du Collège Robert Doisneau de Sarralbe, l’expérimentation bilangue permet de rapprocher l’allemand et l’anglais au travers d’actions et d’événements conduits conjointement. En effet, des thématiques identiques se croisent et permettent aux élèves d’observer des similitudes méthodologiques et ainsi, de décloisonner les enseignements linguistiques. Les élèves des classes bilangues disposent donc d’un temps…

57 Climat scolaire Collège Interdisciplinarité Projets Second degré

Alter’AM : une initiative interdisciplinaire pour renforcer les liens au sein du collège Taison

07/03/202507/03/2025 Frédéric AMELLA

Dans un contexte éducatif où la segmentation des parcours scolaires peut parfois accentuer les cloisons entre élèves, le collège Taison de Metz expérimente une initiative innovante : Alter’AM (pour « altérité » et « après-midi »). Ce projet repose sur des temps d’apprentissage interclasses et interdisciplinaires, visant à décloisonner les enseignements tout en favorisant la coopération entre élèves et enseignants….

57 Collège Inclusion Interdisciplinarité Projets Second degré Usages du numérique

Le goût d’apprendre, le plaisir de réussir

07/03/202507/03/2025 Frédéric AMELLA

Le projet « Attention, Motivation et Mémorisation » est mis en œuvre au Collège Alexandre Dreux, à Folschviller, en Moselle, durant l’année scolaire 2024-2025. Il concerne 66 élèves répartis dans trois classes (5e1, 5e2 et 3e2) et mobilise une équipe de 13 enseignants issus de disciplines variées, accompagnés d’un AESH et d’un IPR en sciences physiques….

57 Climat scolaire Collège Éducation à la santé Projets Second degré

Favoriser le bien-être des élèves pour un climat scolaire apaisé

07/03/202507/03/2025 Frédéric AMELLA

À Metz, face aux enjeux du climat scolaire et aux difficultés émotionnelles rencontrées par les élèves, le Collège Jean Rostand a initié un atelier de bien-être. Ce dispositif, porté par la CPE Maryam Maleki, vise à aider les élèves à mieux gérer leurs émotions et leur stress, tout en contribuant à une ambiance scolaire plus…

57 Collège Interdisciplinarité Projets Second degré Usages du numérique

J’appendr’AI : l’intelligence artificielle au service des apprentissages fondamentaux

06/03/202506/03/2025 Frédéric AMELLA

Dans un monde où l’intelligence artificielle (IA) est de plus en plus intégrée aux pratiques éducatives, le collège Évariste Galois d’Algrange met en place un projet novateur : J’appendr’AI. Cette initiative vise à utiliser les outils d’IA pour favoriser l’inclusion, renforcer l’autonomie des élèves, et développer leur esprit critique. Comment l’intelligence artificielle peut-elle devenir un levier…

54 Académie Climat scolaire Collège Élémentaire Inclusion Nouvelle discipline ou dispositif Premier degré Projets Second degré

Un chien dans mon établissement

12/02/202513/03/2025 Laurence PESIN

Ce projet sera mené à la prochaine rentrée scolaire dans deux établissements de Nancy : l’École Spécialisée élémentaire Marcel Leroy et la Cité scolaire Frédéric Chopin. Il s’inscrit dans le cadre des dispositifs ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire) pour soutenir les apprentissages des élèves en difficulté et favoriser leur bien-être. Des objectifs pédagogiques nombreux…

Toute la lumière sur les SEGPA

54 Actualités Citoyenneté Climat scolaire Co-éducation Collège Éducation aux médias et à l'information Inclusion Interdisciplinarité Projets

Toute la lumière sur les SEGPA

12/02/202513/02/2025 Frédéric ALLEGRINI collège, Diversification pédagogique, inclusion, Interdisciplinarité, Maîtrise des langages, Partenariat, SEGPA

Contexte Le projet « Toute la lumière sur les SEGPA » a été mis en place au sein du collège de Dommartemont durant l’année scolaire 2024-2025. Il a impliqué des élèves de la Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté (SEGPA), encadrés par une équipe pédagogique dédiée. L’objectif principal était de permettre aux élèves d’acquérir des compétences en…

Permanence flexible

57 Actualités Co-éducation Collège Interdisciplinarité Organisation des espaces Projets Usages du numérique

Bien-être et excellence au service des apprentissages

12/02/202513/02/2025 Frédéric ALLEGRINI aménagement des espaces, Bien être, collège, Moselle, Vie scolaire

Un projet d’aménagement au service de la réussite des élèves 1. Contexte Situé en milieu rural, le Collège de l’Albe à Albestroff doit faire face à des enjeux spécifiques liés à l’éloignement, à la mobilité des populations et aux disparités socio-culturelles. Les évaluations nationales ont mis en évidence des difficultés notables en lecture, en compréhension…

88 Climat scolaire Collège Second degré Usages du numérique

Mesurer, accompagner et développer le bien-être : le projet BBEE

21/01/202521/01/2025 Frédéric AMELLA

Le projet BBEE (Baromètre du Bien-Être à l’École) s’inscrit dans la continuité des initiatives numériques menées depuis de nombreuses années au collège André Malraux de Senones. Ces projets sont centrés sur une meilleure prise en compte de l’individu au sein du groupe. Destiné à mesurer le bien-être des élèves, le projet BBEE a reçu une reconnaissance nationale…

54 Art et culture Collège Projets Second degré

SILENCE, ON TOURNE ! A LA SEGPA DU COLLÈGE RENÉ NICKLES DE DOMMARTEMONT

17/06/202405/12/2024 Laurence PESIN

Cette année, la section d’enseignement général et professionnel adapté du collège René Nicklès de Dommartemont, a été retenue pour participer au dispositif national « Toute la lumière sur les SEGPA ». Les collégiens ont bénéficié de 30h de pratique artistique combinant les trois piliers de l’éducation artistique et culturel : fréquenter, pratiquer et s’approprier. Le cœur du projet…

57 Co-éducation Collège Interdisciplinarité Projets Second degré Usages du numérique

« Évariste à la maison », 1 an plus tard

24/05/202405/12/2024 Frédéric AMELLA

Évariste à la maison est un dispositif d’accompagnement et de développement du travail personnel des élèves à l’intérieur et à l’extérieur du collège mis en oeuvre au collège Évariste Galois d’Algrange il y a 2 années. Le dispositif a été pensé dans une logique systémique de désenclavement du suivi des élèves entre le domicile et…

57 Collège Inclusion Projets Second degré

L’IME « Hors Les Murs » : Vers une inclusion réussie au collège Les Gaudinettes

01/04/202405/12/2024 Frédéric AMELLA

Partenariat innovant pour l’inclusion Le collège Les Gaudinettes de Marange-Silvange, en alignement avec l’Axe 3 de l’école inclusive, a mis en place un projet novateur avec le dispositif IME « Hors Les Murs ». Ce programme, dédié à 14 préadolescents de l’IME, vise à adapter les méthodes d’enseignement à leurs besoins spécifiques et à harmoniser l’évaluation par…

** Département (ne pas sélectionner) ** 54 Climat scolaire Collège

Les Castels de Saint-Ex !

10/11/202314/11/2023 Laurence PESIN

Au collège de Saint Exupéry de Saint-Nicolas-de-Port, tous les élèves de sixième sont inclus dans le projet fédérateur « Les castels de Saint Ex » au caractère médiéval et inspiré du concept de la saga Harry Potter. Les élèves sont répartis en castels correspondant à leur classe de sixième. Pour l’année 2022/2023, cinq castels : Zebrazur, Tigrubis, Renargent,…

Académie Collège Éducation aux médias et à l'information

Retour sur la Journée académique de L’innovation… en radio !

21/06/202321/06/2023 Pierre OSWALD

Le mercredi 24 mai 2023 avait lieu la Journée académique de l’innovation, organisée par la CARDIE. Entre autres moments de découvertes des projets lauréats et de remise des prix le matin, l’après-midi était destiné à des ateliers qui permettaient d’entrer plus en profondeur dans chacun de ses projets, en présence de chaque équipe pédagogique. En…