Classe Média avec France Bleu, des élèves journalistes de radio, le temps d’un projet

Classe Média est une opération d’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI ) , développée dans le cadre d’un partenariat avec France Bleu sous la forme de résidences de journalistes. Avec pour objectif la production de podcasts de radio, ce dispositif a pour objectif de permettre aux élèves des classes participantes de mieux comprendre le…

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Retour sur le séminaire académique de l’innovation 2021

En raison de la situation sanitaire, le séminaire académique de l’innovation s’est déroulé cette année en deux parties. Les prix seront remis officiellement en septembre, nous l’espérons en présentiel. Ce 26 mai c’est en ligne que le palmarès a été dévoilé par Mme Catherine Pierre, DASEN Adjointe 54, président du jury académique. Puis, une conférence…

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Palmarès 2021 du prix académique de l’innovation

Comme chaque année, un jury, présidé cette année par Catherine PIERRE, DASEN adjointe de Meurthe et Moselle, et composé de représentants des corps d’inspection, de différents services académiques et d’anciens lauréats, étudie les projets innovants suivi par la CARDIE. Cette édition 2021 est particulière de par la situation sanitaire : aucun prix n’ayant été attribué…

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MEGAcourt : le festival du court métrage citoyen

La cité scolaire Julie Daubié de Rombas organise son festival du court métrage citoyen, le festival MEGAcourt. Les élèves, seuls ou en groupe, devront réaliser une vidéo de moins de 3 minutes illustrant un des thèmes de notre devise nationale : liberté, égalité, fraternité. Une première sélection des films s’effectuera au sein des classes. Les…

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L’ebook, outil pivot d’un projet collaboratif sur le gain de confiance en soi chez l’élève de seconde !

Un projet de petite envergure (réalisable sur l’année scolaire) déclencheur de motivation, durant lequel l’élève devra lire, écrire, prendre la parole, créer, découvrir, apprendre, partager: en un mot prendre confiance en ses capacités pour aborder les enjeux du lycée, avec plus de motivation. Une équipe pluridisciplinaire pour un travail collectif reposant sur l’échange et la…

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Participez à la journée académique de l’innovation

Afin de valoriser les projets innovants mis en place par les équipes enseignantes de l’académie de Nancy-Metz, la CARDIE propose chaque année la journée académique de l’innovation. La thématique retenue pour cette année est « la persévérance scolaire ». Au programme de cette journée qui se déroulera soit en présentiel, soit à distance, le 26 mai : Conférence de…

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CoText : un logiciel d’aide à la préparation du DNB en français

Confinancé par le Fonds Européen de Développement Régional, dans le cadre du programme opérationnel FEDER-FSE Lorrain et Massif des Vosges 2014-2020, le projet CoText place la recherche au coeur de l’école. Il s’agit d’un logiciel inédit d’aide à la préparation de l’épreuve de français du Diplôme National du Brevet. La compréhension et les compétences d’interprétation…

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La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce jeudi 1er avril avec la thématique suivante : « La co-éducation innovante avec les familles et les partenaires territoriaux ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé  « Le pôle ressources…

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Le pôle ressources Paul Langevin : un tiers-lieu éducatif pour une coéducation réussie

Bouligny est une commune rurale, plutôt défavorisée. Avec le temps, les services de proximité ont disparu, l’école est devenue un lieu de vie à part entière. L’équipe est stable, ce qui a permis au fil des années de créer un vrai lien de confiance avec les familles. Les préoccupations des parents, soucieux de bien faire, et les…

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Favoriser le travail collaboratif

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mercredi 31 mars avec la thématique suivante : « Favoriser le travail collaboratif ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé  « Stan S’HANDI’fférence, le handicap au service d’une école plus…

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Le territoire comme ressource éducative

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), se poursuit ce mardi 30 mars avec la thématique suivante : « Le territoire comme ressource éducative ». Le projet sélectionné dans notre académie pour la Journée Nationale de L’Innovation est intitulé « Du collège au lycée : présentation en distanciel…

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L’organisation : quelle transformation de l’espace-temps scolaire ?

La semaine « Faites de l’innovation ! » organisée dans le cadre de la JNI (Journée Nationale de l’Innovation), débute ce lundi 29 mars par la thématique suivante : « L’organisation : quelle transformation de l’espace-temps scolaire ? ». Le projet sélectionné dans notre académie cette année est intitulé « une place pour chacun avec la classe flexible ». Il sera…

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EducFi, ou l’éducation financière en 4ème

Le collège de Bouligny est un petit établissement rural de 185 élèves situé dans un ancien bassin minier sinistré en Meuse. En octobre 2020, l’inspection académique a sollicité l’établissement pour expérimenter l’Educfi, pour “éducation financière” auprès des 4ème. En lien avec la Banque de France, le but de ce projet a été de former les…

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L’Enter Game pour préparer virtuellement l’entrée au collège

Dans le contexte sanitaire difficile qui est le nôtre depuis un an, c’est beaucoup de dispositifs voire même de rituels qui ont été annulés. Parmi eux, la découverte du collège par les élèves de CM2, futurs élèves de 6ème.  C’est une grande étape dans la vie des enfants, avec un nouvel établissement, de nouveaux professeurs,…

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L’enseignement hybride : l’expérience du sport de haut-niveau à Gérardmer

La cité scolaire et sportive la Haie Griselle de Gérardmer accueille des sportifs. Avec la mise en oeuvre d’une part d’enseignement hybride, l’établissement permet aux élèves de s’engager dans un double parcours, scolaire et sportif. C’est face à la situation sanitaire et aux exigences imposées par l’entraînement des sportifs de haut-niveau que l’équipe de l’établissement…

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« Faites de l’Innovation ! » dans l’académie de Nancy-Metz, du 29 mars au 2 avril

La 11ème édition de la Journée nationale de l’innovation aura lieu le mercredi 7 avril 2021. Cette édition se déroulera intégralement à distance. Cette journée offre une occasion de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif et d’encourager l’inventivité développée par les personnels de l’Éducation nationale. Elle est chaque année ponctuée par la remise des Prix de l’innovation….

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Ressources du séminaire académique dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel

Un webinaire dédié à l’accompagnement des élèves à haut potentiel intellectuel a été organisé le 17 février 2021, dans le cadre du plan académique de formation. Ce temps de travail vise à mailler le territoire académique d’un réseau de référents formés, identifiés. Ce réseau de proximité, composé d’interlocuteurs ressources pour les équipes et les parents, aura vocation…

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Nouvelle version du site de la CARDIE

Le site de la CARDIE a été réactualisé. Il intègre désormais les archives du PASI (Pôle Académique de Soutien à l’Innovation), ancienne appellation de la Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation. Ce nouvel outil propose donc l’accès à toute l’histoire de l’innovation et de l’expérimention pédagogique depuis 1996, dans l’académie de Nancy-Metz, soit près…

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Retour sur la troisième édition des Égalistiques

Dans le cadre des priorités nationales, le groupe départemental Egalité filles-garçons de la Moselle a mis en place une journée spécifique intitulé les Egalistiques. Celle-ci se tous les ans autour de deux temps forts : le rassemblement à l’Arsenal de Metz de plusieurs centaines d’élèves et une conférence-débat. Les classes réunies proposent des restitutions et…

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Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique en visite au lycée Stanislas

Au sein du lycée Stanislas de Villers-les-Nancy, le projet Stan s’handi’fférence qui se déroule depuis 3 ans, a pour objectif de sensibiliser les élèves à la différence et au handicap. Le 12 octobre, le lycée Stanislas a eu l’immense honneur d’accueillir, pour la troisième fois, son ambassadeur, Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique,…

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