Changer de posture avec le co-enseignement
Si le travail en équipe n’est pas une évidence pour tous les enseignants dans un même établissement, il est encore moins évident entre le premier et…
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En savoir plusL’ensemble scolaire Jean XXIII de Montigny-les-Metz, s’est lancé depuis peu dans une réflexion sur l’aménagement des espaces scolaires. C’est ainsi que l’ancien CDI et deux salles…
En savoir plusL’équipe de mathématiques du collège Pilâtre de Rozier d’Ars-sur-Moselle s’est lancée dans un projet d’aménagement des espaces du « pôle mathématiques » (les salles dédiées aux mathématiques sont…
En savoir plusEn participant au dispositif « Ma thèse en 180 secondes » avec ses élèves, Mme Tarby-Bonnard, professeure de mathématiques au Lycée Georges Baumont de Saint-Dié-des-Vosges, a eu…
En savoir plusCréé en janvier 2019 dans l’Académie de Nancy-Metz, JOB’ULIS est un dispositif inclusif d’aide et d’accompagnement pour les jeunes en situation de handicap sortant des ULIS…
En savoir plusLe projet « Metz, ma ville en cartes » est né de la volonté de la mairie de Metz de faire travailler des écoles primaires et des collèges…
En savoir plusChaque année, la CARDIE organise la journée académique de l’innovation avec remise des prix académiques par Mme la Rectrice. Cette journée a eu lieu le mercredi 12/06…
En savoir plusAu sein de la cité scolaire Julie Daubié de Rombas, l’expérimentation L@bas ne s’enferme pas dans un seul dispositif pédagogique : classe inversée, pédagogie du projet,…
En savoir plusAfin d’inaugurer notre rubrique « ressources », nous vous proposons notre premier dossier, dédié à la journée qui s’est déroulée le 23 janvier 2019 à CANOPÉ Nancy. Cette…
En savoir plusLa CARDIE ? C’est quoi ? C’est qui ? Pour tout savoir sur la Cellule Académique Recherche et Développement en Innovation et en Expérimentation, nous vous…
En savoir plusL’équipe pédagogique du collège Montaigu d’Heillecourt nous présente l’état de sa réflexion autour de l’aménagement des espaces dans une capsule vidéo intitulée « de la perm’ au…
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En savoir plusGrâce aux programmes d’échanges Picasso Mob, avec l’Espagne, (Murcie) et Trans’Alp, avec l’Italie (Campanie), des élèves espagnols, italiens et français peuvent vivre, durant 1 mois, à…
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