EPS tous les jours à l’école europe nations de vandoeuvre
A l’école élémentaire Europe Nations de Vandoeuvre, labellisée Génération 2024, les 3 heures hebdomadaires d’EPS s’effectuent sous la forme quotidienne de 4 fois 45 min d’EPS….
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Le nourrissage culturel par les contes et les mythes au collège Charles de Gaulle de Sierck-les-Bains.
Ce projet transfrontalier met à l’honneur les méthodes de Serge Boimare sur l’apprentissage et le renforcement de la lecture par les contes et les mythes, lus…
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Un microlycée unique dans l’académie de Nancy-Metz
Le microlycée, créé en 2019 et situé au sein du lycée Stanislas sur les hauteurs de Villers-lès-Nancy, est une structure unique dans l’académie de Nancy-Metz. Il…
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L’enseignement hydride au service des élèves sportifs de haut niveau dans l’académie de Nancy-Metz
Une expérimentation sur l’enseignement hydride pour les élèves sportifs de haut niveau est mise en place depuis septembre 2021 dans les six lycées du réseau d’excellence…
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LE VELO DANS TOUS SES ETATS AU COLLEGE JACQUES CALLOT DE VANDOEUVRE
Rendre autonome les élèves en leur donnant le plaisir du « Savoir rouler » à l’extérieur du collège, tel est le défi ludique, utilitaire et sécuritaire que s’est…
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L’ebook, outil pivot d’un projet collaboratif sur le gain de confiance en soi chez l’élève de seconde !
Un projet de petite envergure (réalisable sur l’année scolaire) déclencheur de motivation, durant lequel l’élève devra lire, écrire, prendre la parole, créer, découvrir, apprendre, partager: en…
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Un dispositif ULIS-IME dans l’académie de Nancy-Metz
Ce dispositif ULIS lycée-IME est un dispositif unique dans l’académie de Nancy-Metz qui propose à des élèves déficients intellectuels âgés de 16 à 19 ans de poursuivre…
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Du collège au lycée: présentation en distanciel des filières sur le Lunevillois.
13 capsules réalisées dans les 3 lycées du BEF de Lunéville et présentées dans les 9 collèges du Bassin. Cette réalisation est disponible sur les différents…
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Théo Curin, vice-champion du monde de natation paralympique en visite au lycée Stanislas
Au sein du lycée Stanislas de Villers-les-Nancy, le projet Stan s’handi’fférence qui se déroule depuis 3 ans, a pour objectif de sensibiliser les élèves à la…
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Rendre les élèves acteurs de la construction de leurs savoirs grâce au jeu
Thibaud Ramaget, professeur d’histoire-géographie au collège de la Croix de Metz de Toul nous propose une solution originale pour enseigner sa discipline : le jeu vidéo….
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Projet « Stan S’HANDI’fférence » – Ensemble, brisons les frontières du handicap
Un projet renouvelé et basé sur la sensibilisation au handicap et à la différence regroupant tous les pôles de formation du lycée Stanislas et permettant d’impulser…
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Rendez-vous à l’AGORA : Repenser un espace collectif au service du climat scolaire
Espace central du collège, le hall d’accueil est un lieu vaste de part sa superficie et son volume, mais également de part sa multiplicité d’utilisation. Lieu…
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Réaménagement et réorganisation de l’espace de l’école maternelle dans sa globalité
Ce projet a vu le jour grâce à une animation pédagogique animée par les conseillères pédagogiques de la circonscription sur le thème de l’aménagement de l’espace…
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Graine de culture, un projet LéA
En quoi l’éducation artistique et culturelle, articulée au projet d’un établissement scolaire, contribue-t-elle à l’engagement citoyen de l’enfant et plus globalement au développement des compétences portées par…
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Challenge-Défi pour la chimie durable
Pour la quatrième année consécutive en Lorraine, le Challenge-Défi pour la Chimie Durable au 21ème siècle a tenu son forum de fin d’année aux lycées Fabert…
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Atelier expérimental du bassin d’Education et de Formation de Lunéville
L’atelier accueille des collégiens des classes de 4ème et 3ème des 10 collèges du BEF en voie de décrochage scolaire. Ce dispositif a pour but de…
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P-A-S de panique 112 ! en maternelle
Pas de panique 112, c’est : un projet humain et citoyen qui permet à des enfants dès 3 ans de pouvoir sauver des vies ! Protéger…
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Un dispositif d’éducation à l’image au cycle 3 : Prouve-le !
Le dispositif « Prouve-le » touche les élèves de cycle 3 qui sont de plus en plus équipés en tablettes et smartphones et commencent à fréquenter les réseaux…
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Vers un label « collège innovant » ?
Comment mettre en oeuvre des actions pérennes et diversifiées pour développer l’innovation en collège ? Plus d’informations sur la vidéo réalisée au collège Paul Verlaine de…
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Traces écrites en terre de Lorraine
Le groupe de recherche collaborative regroupe des enseignants de premier degré et de second degré, des conseillers pédagogiques, des chefs d’établissement, des étudiants-fonctionnaires-stagiaires de l’ESPE des…
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