Job’Ulis : un dispositif inclusif d’aide et d’accompagnement pour les jeunes en situation de handicap

Créé en janvier 2019 dans l’Académie de Nancy-Metz, JOB’ULIS est un dispositif inclusif d’aide et d’accompagnement pour les jeunes en situation de handicap sortant des ULIS…

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Accueil des élèves allophones en lycée

Le dispositif UPE2A (unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) de secteur situé au lycée Blaise Pascal de Forbach s’appuie sur une dynamique de coopération inter-établissements. Il s’agit…

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Seconde de détermination des métiers de l’automobile

L’objectif principal de cette expérimentation est de proposer un choix éclairé et accompagné avec une réelle découverte pratique des deux filières sur la première année du…

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#FestivalActu : un projet culturel d’éducation aux médias

Les festivals de film destinés à la jeunesse ne sont pas une nouveauté, la démarche du projet est ici innovante car elle vise la jeunesse au…

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Dispositif d’Accueil et de Soutien aux Elèves Fragiles entrant au lycée (DASEF)

A la rentrée 2018, le lycée Erckmann Chatrian de  va proposer un dispositif innovant visant à renforcer les savoirs fondamentaux et à redonner l’ambition de réussir à…

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