Le PASI-CARDIE devient CARDIE
En janvier 2018, le PASI-CARDIE de l’académie devient la CARDIE tout court : la cellule académique recherche développement pour l’innovation et l’expérimentation. Chaque cellule académique est…
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Dans l’académie
Prix académique 2017 de l’innovation
Mercredi 14 juin 2017 s’est déroulée la remise du prix académique de l’innovation dans les locaux de CANOPE. Monsieur Emmanuel Bourel, IA-DASEN des Vosges, a remis…
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Les cartes de l’innovation pédagogique en Lorraine 1996-2017
L’innnovation pédagogique dans l’académie de Nancy-Metz entre 1996 et 2017. Actions 2014-2017 Voir en plein écran Actions 2010-2013 Voir en plein écran Actions 2006-2009 Voir en…
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Coopérer entre élèves, collaborer entre adultes solidaires en éducation prioritaire
ACTION SELECTIONNEE (TOP 30) : JOURNEE NATIONALE DE L’INNOVATION, PARIS, 28 et 29 mars 2017. Il s’agit de penser autrement les conditions et les modalités de…
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CLASSES INVERSEES : la CLISE 2017 dans l’académie de Nancy-Metz
Dans l’académie de Nancy-Metz, dans le cadre de la SEmaine de la CLasse Inversée (la CLISE->http://www.laclasseinversee.com/semaine-de-la-classe-inversee-clise/ ] 2017), événement francophone organisé à l’échelle internationale 3 lycées,…
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Le pied à l’innovation : les professeurs stagiaires participent à la mise en œuvre d’un projet collectif innovant
L’ESPÉ de Lorraine, en charge de la formation initiale des enseignants, met en œuvre depuis l’année universitaire 2015-2016 un parcours de formation visant à développer des…
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« Tous chercheurs en Lorraine »
Lorsqu’ils sont accueillis dans l’un des laboratoires « Tous Chercheurs » lorrains, les élèves d’une classe entière se glissent le temps d’un stage dans la peau d’un chercheur…
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Rechercher une action inter établissements ou académique (Nancy-Metz)
article en cours de création Les actions sont classées par titre dans l’ordre alphabétique : — Challenge Défi de la Chimie Durable au XXIe siècle, 2-CD-21, 20…
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numavenir – Persévérance scolaire et Numérique pour 4500 élèves dans l’académie de Nancy-Metz
ACTION SELECTIONNEE (TOP 30) : JOURNEE NATIONALE DE L’INNOVATION, PARIS, 28 et 29 mars 2017. L’objectif central est de développer de la persévérance scolaire et ainsi…
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Le « PROJET KNET » pour mettre l’élève en situation active
Le principal objectif d’un projet est de mettre l’élève en situation active. Il permet de rendre l’apprentissage plus valorisant pour les élèves en structures métalliques tout…
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Faites connaître votre projet ou votre action cycle 3
Vous menez une action nouvelle dans votre école, collège, dans le cadre du cycle 3 : – vous consolidez les apprentissages fondamentaux qui ont été engagés…
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Dossier : cycle 3
Le cycle 3 relie les deux dernières années de l’école primaire et la première année du collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de…
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Le travail collaboratif entre enseignants pour favoriser la réussite scolaire
Le travail en équipe a des impacts positifs sur la qualité de l’enseignement : travailler sur les contenus d’une discipline, élaborer des programmations, des progressions, des…
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Dossier 2015-2016 : les innovations et les expérimentations
classement par écoles (54, 57), collèges (54, 57, 88), lycées (54, 55, 57), LP (54, 55, 57) — Dans les écoles : – Chaligny, école Banvoie :…
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2018 – Projets, prix, innovations : faites connaître votre action !
L’académie de Nancy-Metz et les innovations. Vous menez une action nouvelle dans votre école, collège ou lycée, vous essayez une pratique différente avec des collègues ou…
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L’Allemand dans la réforme du collège et au lycée
A la rentrée 2016, tous les élèves apprennent une deuxième langue à partir de la 5e, au lieu de la 4e. La réforme met fin aux…
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Le numérique au service des apprentissages
Cette page présente une synthèse des actions qui ont été menées dans l’académie Nancy-Metz de 2012 à 2016. Elles abordent les aspects pratiques et pédagogiques de…
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Challenge Défi de la Chimie Durable au XXIe siècle, 2-CD-21
L’idée de ce défi est de créer une grande chaîne entre les lycées lorrains afin de susciter chez leurs élèves de première S, la vocation de…
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Les expérimentations 2015-2016 dans l’académie Nancy-Metz
Les projets d’expérimentation qui ont reçu une autorisation rectorale sont mis en œuvre dans les écoles, collèges et lycées. Le logo signale les actions nouvelles de…
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Prix académique 2016 de l’innovation
Mercredi 15 juin 2016 s’est déroulée la remise du prix académique de l’innovation dans les locaux de CANOPE. Gilles Pécout, recteur de l’académie de Nancy-Metz, a…
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