De la liaison CM2/6ème à l’école du Socle

Depuis l’année scolaire 2010/2011, nous construisons la liaison école – collège dans le partage consenti des cultures pédagogiques des deux degrés d’enseignement obligatoire. Par la planification…

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Le vêtement : trace d’une histoire. Atelier Mémoire

Le collège poursuit son action sur la mémoire en s’appuyant sur l’histoire et sur les arts plastiques : en lien avec la thématique de la 2ème…

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Réaliser un film d’animation et valider les compétences du socle commun de connaissances et compétences

La réalisation d’un film d’animation par une classe de 4ème s’inscrit dans un projet annuel. Il est réalisé en transversalité avec toute l’équipe éducative de la…

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Les cordées de la réussite au collège

Dans le cadre des «  Cordées de la réussite  », un partenariat est mis en place entre les Arts et Métiers Paritech, le lycée Louis de…

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Aide à la parentalité, de la maternelle au collège. Du langage familial au langage social

Les constats effectués par les enseignants lors des rencontres avec les familles montrent le désarroi des parents face aux phénomènes de violence et aux comportements déviants…

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Mise en œuvre dynamique du socle commun dans le Réseau des écoles et du collège

EXPERIMENTATION (article 34) La mise en œuvre dynamique du socle commun dans le réseau des écoles et du collège de Woippy relève d’une série d’actions :…

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De l’Orchestre à l’école à la Classe à Horaires Aménagés Orchestre au collège

Grâce à un partenariat solide avec la ville de Woippy dans un premier temps pour des enfants à l’école primaire, puis, avec la Direction de Services…

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Le traitement de l’information dans différents médias en BTS

Alors professeur de culture générale et expression en BTS, j’avais constaté le désintérêt, voire la défiance des élèves par rapport aux médias. En dialoguant avec eux,…

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Un blog collaboratif au collège : Pompidou-Metz et nous…

Des élèves d’une classe de quatrième participent à l’enrichissement d’un BLOG collaboratif dans le cadre d’un projet pédagogique plus vaste de partenariat avec le Centre Pompidou-Metz….

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Enseignement d’exploration «  littérature et société  » en classe de seconde : éducation aux médias (l’image)

Si les possibilités offertes par ce nouvel enseignement sont nombreuses, les difficultés apparentes ne sont pas minces : pas de programme clairement défini, pas de manuel,…

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Le préfet des études et les acteurs proches en ECLAIR

Cette action concerne le travail d’un préfet des études au collège Jean Moulin à Uckange, nouvellement labellisé ECLAIR, la mise en œuvre de ses missions essentiellement…

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Expérimentation : Vers une Ambition collective (2011/2012)

— PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION 2012 remis le 7 juin 2012 par Jean-Jacques Pollet, recteur de l’académie de Nancy Metz, chancelier des universités de Lorraine. — EXPERIMENTATION (réf….

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Dispositif de Scolarisation (DISSCO) pour élèves à besoins éducatifs particuliers : mise en oeuvre (2)

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION 2012 remis le 7 juin 2012 par Jean-Jacques Pollet, recteur de l’académie de Nancy Metz, chancelier des universités de Lorraine. Pour la…

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La Classe «  adolesciences  » 2ème année

EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). L’expérimentation «  classe adolesciences  » se poursuit pour la deuxième année au collège Robert Schuman….

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ART et MEMOIRE : portrait de face, sauver la face

Dans le cadre de notre atelier mémoire, entrepris depuis 3 ans et en lien avec les professeurs d’histoire et la thématique de la répression dans les…

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Allemand : entraînement à la compréhension de l’oral à travers des vidéos authentiques

Allemand et section « euro » en lycée professionnel/ travail transfrontalier entre le Saarland (RFA) et l’académie de Nancy-Metz. Le Kultusministerium de la Sarre et le Landesinstitut für…

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Classe «  Humanités  » sur le niveau Seconde

EXPERIMENTATION article 34 Création d’une classe à profil dite «  Humanités  ». L’objectif principal était de renforcer l’identité humaniste de l’établissement par une ouverture culturelle conséquente….

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La construction d’une stèle au service des enseignements en SEGPA

L’action concerne les élèves de la 4ème SEGPA. Guidés par leur professeur d’enseignement général, les élèves vont réaliser une enseigne en béton indiquant le nom du…

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Boire, manger, bouger pour rester en bonne santé

L’étude de juillet 2007 de l’Agence Française de Sécurité Sanitaire des Aliments (AFSSA) montre la faible application de la circulaire du 25 juin 2001 relative à…

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