Expérimentation : modularisation du CAP Maçon
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). Dans le cadre de la modularisation du CAP Maçon, 12 modules sont développés selon une…
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Evaluation
Développer et faire vivre un site internet en arts plastiques
Le site des arts plastiques du collège Mangin de Sarrebourg est un mélange de plusieurs « genres » numériques. Il mixte rubriques réactives et rubriques statiques….
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Mise en oeuvre des PPRE dans le premier degré (RAR de Woippy)
Notre réseau compte 3 écoles primaires. L’élément qui engendrait une certaine résistance à la mise en place d’un Programme Personnalisé de Réussite Educative (PPRE) était la…
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Les PPRE au collège dans le RAR de Woippy
Au cours de l’année scolaire, comme l’an passé, nous avons réalisé l’organisation et le suivi des PPRE du collège. Nous avons élaboré et géré le document…
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Les PPRE (programmes personnalisés de réussite éducative)
Des PPRE ont été mis en place dans l’académie de Nancy-Metz, à l’école primaire et au collège. Dans la circonscription de Briey 1 (54) des PPRE…
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Professeur référent des réseaux d’éducation prioritaire « ambition-réussite » (année scolaire 2007/2008)
Référents dans le R.A.R. de Woippy depuis deux années maintenant, nos missions ont été amenées à évoluer en raison : – de l’intégration d’une nouvelle collègue…
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Professeur expérimenté, professeur référent dans un RAR
Depuis la rentrée 2006 les « Réseaux Ambition Réussite » (RAR) mettent en oeuvre des actions qui s’appuient sur des ressources humaines supplémentaires : les professeurs expérimentés, aussi…
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Expérimentation : modularisation du CAP, Conduite de Systèmes Industriels
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). – Sur la base de l’architecture modulaire réalisée par la DAFPIC de l’Académie de Nantes,…
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Expérimentation : la modularisation des CAP
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). Sur la base d’une architecture modulaire plusieurs lycées professionnels de l’académie expérimentent l’adaptation du plan…
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Professeur référent dans un Réseau Ambition Réussite : les PPRE
Professeur des écoles, professeur référent dans le RAR de Nancy je suis intervenu dans plusieurs cadres au collège et à l’école primaire. J’ai notamment pris en…
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Professeur référent dans un RAR : Nancy
La création des réseaux Ambition Réussite (RAR) en 2006 veut offrir aux élèves des territoires les plus défavorisés, qui cumulent échec scolaire et risque d’exclusion sociale,…
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« Evaluate differently : Evaluation by a contract of confidence (EBCC) »
The project is in line with André Antibi’s researches you can find in a book called « La Constante Macabre » (the Macabre Constant). This University teacher in…
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La course d’orientation : l’analyse des niveaux et l’évaluation
Ce carnet de 100 pages illustrées à destination des jeunes, retrace l’essentiel de ce qu’;il faut savoir sur la course d’;orientation. Il détaille la cartographie et…
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Expérimentation : modularisation du CAP Conduite de Systèmes Industriels
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). – Sur la base de l’architecture modulaire réalisée par la DAFPIC de l’Académie de Nantes,…
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Expérimentation : rénover les conditions d’enseignement et d’apprentissage ; rompre avec l’unité de temps, de lieu et d’action (1)
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). Pour comprendre la démarche de rénovation entreprise au lycée découvrez l’interview de madame la proviseure….
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Expérimentation de la modularisation du CAP CSI
EXPERIMENTATION (réf. article 34 de la loi sur l’Ecole de 2005). – Sur la base de l’architecture modulaire réalisée par la DAFPIC de l’Académie de Nantes,…
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The Experts from Charmes, the scientifically revisited British detective short story
The annual project « The Experts from Charmes, the scientifically revisited British detective short story » run in this particular class is meant to help pupils…
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Evaluer pour apprendre : un exemple en histoire
Les élèves d’une classe de 5ème ont travaillé sur une image du pouvoir en étudiant les mosaïques de Ravenne dans le cadre de la leçon sur…
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Réseau Ambition Réussite, des ressources humaines supplémentaires pour quoi faire ?
Le réseau ambition réussite (RAR) de Behren-lès-Forbach s’est vu attribuer 16 personnes supplémentaires pour renforcer les équipes éducatives en place : 12 assistants pédagogiques (AP) et…
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Professeur référent en Réseau Ambition Réussite (RAR) : mon année 2006/2007
Je suis professeure de français et j’interviens dans deux écoles situées dans deux quartiers très proches, à poximité du collège. 599 élèves sont scolarisés dans ces…
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