Les parcours des métiers et des formations (ECLAIR), témoignage
En 2010/2011 57 élèves de 3ème du collège devaient effectuer un stage en entreprise. Le comportement des élèves a été globalement satisfaisant : 56 élèves ont…
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LIAISONS
Aide à la parentalité, de la maternelle au collège. Du langage familial au langage social
Les constats effectués par les enseignants lors des rencontres avec les familles montrent le désarroi des parents face aux phénomènes de violence et aux comportements déviants…
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Mise en œuvre dynamique du socle commun dans le Réseau des écoles et du collège
EXPERIMENTATION (article 34) La mise en œuvre dynamique du socle commun dans le réseau des écoles et du collège de Woippy relève d’une série d’actions :…
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Préfet des études en réseau ECLAIR : deux témoignages
Deux préfets des études en Réseau ECLAIR témoignent : — Un premier préfet fait le lien avec les écoles primaires du Réseau pour permettre un apprentissage continué…
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De l’Orchestre à l’école à la Classe à Horaires Aménagés Orchestre au collège
Grâce à un partenariat solide avec la ville de Woippy dans un premier temps pour des enfants à l’école primaire, puis, avec la Direction de Services…
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Le co-pilotage, IEN et principal, d’un réseau ECLAIR (éducation prioritaire)
– Action présentée aux Journées de l’Innovation organisées par la DGESCO à l’UNESCO (27 et 28 mars 2013) L’IEN (en place depuis 7 années et qui…
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Projet intercycle CM2-6ème : étudier un paysage proche
Le projet met en œuvre une collaboration entre les élèves de CM2 appelés à rejoindre le collège du secteur en septembre 2012 et leurs pairs nouvellement…
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Le préfet des études et les acteurs proches en ECLAIR
Cette action concerne le travail d’un préfet des études au collège Jean Moulin à Uckange, nouvellement labellisé ECLAIR, la mise en œuvre de ses missions essentiellement…
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STENCIL : Réseau Européen d’Enseignement des Sciences pour la Créativité et l’Innovation dans l’Apprentissage
Science Teaching European Network for Creativity and Innovation in Learning. STENCIL est un réseau européen d’enseignants et de personnes impliqués dans l’enseignement des sciences offrant à…
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Création d’un MOdule de Préparation à l’Entrée en BTS pour les élèves de bac professionnel (MOPEB)
Suite à l’analyse des difficultés rencontrées par les élèves de bac pro qui intègrent un BTS MAI (Mécanique et Automatismes Industriels), le constat est simple :…
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La mise en oeuvre des PPRE à l’école
La mise en oeuvre des PPRE (programmes personnalisés de réussite éducative) a multiplié les interrogations sur la difficulté scolaire, la différenciation, l’aide, l’évaluation des élèves et…
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Création d’un jeu de société pour les 3 à 6 ans
Guidés par leurs professeurs d’enseignement général et d’atelier, les élèves de 4ème SEGPA ont pour objectif de réaliser un jeu de l’oie sur le thème « les…
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Liaison CM2-6ème, Graines de sciences (2) fiches pédagogiques
Le projet « graines de Sciences » entre une classe de CM2 et une classe de 6ème est un formidable moyen de liaison inter degré. Les…
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Classe de 3ème à projet professionnel : développer la liaison entre collège et lycée professionnel
Deux expérimentations ont été menées, l’une dans le bassin de Sarrebourg (lycées Mangin et Labroise, collèges La Mésange et Mangin), l’autre à Metz avec quatre collèges…
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Passerelle « terminales BAC PRO – BTS » (1)
Préparer les élèves de Baccalauréat Professionnel à la poursuite d’études en BTS, accueillir et accompagner les élèves en BTS, multiplier les échanges et collaborations entre professeurs…
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La liaison CM2-6ème, Graines de sciences (1)
Le projet « graines de Sciences » entre une classe de CM2 et une classe de 6ème est un formidable moyen de liaison inter degré. Les…
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Les arts plastiques à l’école et au collège
– Dans les écoles, une recherche-action en arts visuels prend appui sur le constat suivant : trop souvent, les enseignants de l’école primaire sont freinés dans…
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Dispositif de Scolarisation (DISSCO) pour élèves à besoins éducatifs particuliers : construction du projet
La cité scolaire Erckmann-Chatrian de Phalsbourg propose, dès la rentrée 2009, un dispositif de scolarisation destiné à des élèves à besoins éducatifs particuliers, en l’occurrence hospitalisés…
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Le Parcours De Découverte des Métiers et des Formations : Quelle mise en œuvre dans l’académie Nancy-Metz ?
Il appartient à chaque académie sous l’autorité du recteur de mettre en œuvre l’expérimentation du Parcours De Découverte des Métiers et des Formations (PDMF), à partir…
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STELLA : communiquer, collaborer, échanger sur l’enseignement des sciences
STELLA est un portail web interactif et multilingue destiné à tous ceux qui sont impliqués dans l’enseignement des sciences et qui souhaitent communiquer leurs expériences, collaborer,…
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