Maîtrise des langages et égalité filles-garçons
L’égalité des chances est une mission fondamentale que l’école doit garantir aux élèves : l’égalité filles-garçons en est une dimension incontournable. Les enfants comme les adultes…
En savoir plus
Moselle
Enseignement d’Exploration « Histoire, Culture et Ecriture » : le patrimoine messin
L’objectif de cet enseignement d’exploration est de familiariser les élèves avec le patrimoine de leur ville à des périodes différentes (antique et contemporaine) et de découvrir…
En savoir plus
Enseignement d’Exploration MCS (Méthode et Culture Scientifique) : Fusion des enseignements MPS et SL
Il s’agit de clarifier l’offre d’enseignement d’exploration dans le domaine scientifique, ainsi que de développer des compétences liées aux deux enseignements d’exploration MPS (Méthodes et Pratiques…
En savoir plus
P.A.C.T.E. Pédagogie Active / Compétences / Travail en Equipe (lycée)
Création d’un ensemble constitué de deux classes de seconde (72 élèves) ; la prise en charge des élèves peut s’effectuer avec l’ensemble du groupe, avec plusieurs…
En savoir plus
Quand l’œuvre de STRAVINSKI éclaire les rendez-vous de l’histoire : « L’histoire du soldat » pour commémorer le centenaire de la guerre de 14-18
Dans le cadre de la commémoration pour le centenaire de la fin de la grande guerre, 150 élèves de tous les niveaux du collège Paul Verlaine,…
En savoir plus
Jules et Georges : les prépas avec les collégiens
Ce projet interdisciplinaire (Histoire, Education musicale, Arts plastiques, Economie, Lettres), inter établissement (collège Jules Ferry et lycée Georges de la Tour) et inter degré (collège et…
En savoir plus
Action transdisciplinaire – les sports de combat de l’antiquité à nos jours : enjeux, usages et rapport au corps. Etude comparative entre les combats de gladiateurs et la lutte moderne
Dans le contexte de la mise en œuvre des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires), une équipe éducative composée d’enseignants de latin, d’éducation physique et sportive, d’arts plastiques,…
En savoir plus
Le parcours de santé sur le Rep+ de Woippy
L’objectif du projet est de proposer à chaque élève de CP, CE2, CM2 (et 5ème en 2017-2018) un parcours individuel de santé lui permettant de se…
En savoir plus
Simulations globales : le musée
Une simulation globale est une technique pédagogique créée pour les Langues Vivantes, où les élèves créent un lieu-thème puis jouent une identité fictive. L’ouvrage de Francis…
En savoir plus
« Booktube » et « vlog » : deux productions numériques au service des apprentissages
Mettre des supports numériques au service des apprentissages pour faire progresser les élèves et les aider à se construire. C’est dans cette perspective que des « …
En savoir plus
MOOC d’Economie ou le numérique pour un enseignement augmenté
Le numérique est un outil au service des apprentissages qui permet autonomie et évaluation différenciée. Mais c’est également un formidable moyen de s’approprier des notions complexes…
En savoir plus
L’utilisation des tablettes numériques dans le cadre d’une étude des styles architecturaux gothique et roman au Moyen Age au cycle 3
En collaboration avec un Enseignant Fonctionnaire Stagiaire, nous avons élaboré une séquence basée sur les « Tice » (utilisation d’ipad), à partir d’une thématique : l’étude…
En savoir plus
FabUlis 3.0 : un laboratoire pour l’Ecole Inclusive
ACTION SELECTIONNEE (TOP 30) : JOURNEE NATIONALE DE L’INNOVATION, PARIS, 28 et 29 mars 2017 : PRIX SPECIAL DE L’INNOVATION 2017 Une démarche pédagogique innovante et…
En savoir plus
Parcours d’Enseignement d’Exploration par modules
Les élèves de seconde générales et technologiques inscrits dans un enseignement d’exploration à caractère technologique et numérique vont travailler par modules (1 module par trimestre). Ainsi,…
En savoir plus
Pratiques numériques et lecture en cycle 2 : lecture à haute voix sur tablette
La tablette est un outil ludique qui permet de faire progresser les élèves. Lors de mes pratiques, j’ai observé la corrélation entre la lecture à haute…
En savoir plus
Prise en compte des élèves allophones
Suite à une arrivée massive d’élèves allophones sur le secteur de Talange, les équipes enseignantes se sont senties en difficultés dans leurs pratiques quotidiennes. La volonté…
En savoir plus
Accompagnement Soins et services à la personne : L’Allemagne cherche de la main d’œuvre, le lycée la forme, même en Allemagne
Voir le lancement du projet en 2014-2015 Bilan intermédiaire 2015-2016 de l’expérimentation Les immersions en Allemagne, les préparations linguistiques ciblées et les interventions de professionnels allemands…
En savoir plus
Lycée, sciences physiques : évaluation positive par compétences
Les élèves sont évalués par compétences pour chaque travail effectué (TP, activité, présentation, devoir écrit), la note sur 20 est remplacée par des lettres décrivant un…
En savoir plus
Une webradio au service de la liaison CM2-6ème
Créer un support motivant dans le cadre d’un projet pédagogique impliquant les élèves dans une activité de production de textes et dans une activité de productions…
En savoir plus
La Twictée, dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe
Journée de l’innovation 2016 : « Prix national » PRIX SPECIAL DE L’INNOVATION Les dictées sont un élément incontournable de l’enseignement de l’orthographe à l’école. Cet…
En savoir plus