Classe de seconde Bac Pro indifférenciée «  Architecture et Economie  »

Création d’une classe de seconde Bac Pro indifférenciée «  Architecture et Economie  » commune aux classes de seconde Bac Pro Technicien d’Etudes du Bâtiment, option A…

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Seconde baccalauréat professionnel ASSP indifférenciée, option structure et domicile

Le baccalauréat professionnel ASSP présente la particularité d’avoir deux options : A «  domicile  » et B «  structure  ». Le choix d’une de ces deux…

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Dispositif Personnalisé par Alternance pour lutter contre le décrochage scolaire en Lycée Professionnel

Mise en place d’un dispositif de lutte contre le décrochage et les sorties prématurées en Lycée Professionnel pour des élèves absentéistes et/ou au risque de décrochage….

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Unis vers Darche : production d’un court métrage pour valoriser la voie professionnelle

Submergés par un monde d’images, perdus à l’heure de l’orientation avec une voie professionnelle dévalorisée et méconnue, notre projet de réalisation d’un film projeté au cinéma…

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Services à la personne : l’Allemagne cherche de la main d’œuvre, le lycée la forme, même en Allemagne

Développer le bilinguisme pour favoriser l’insertion professionnelle des élèves en ASSP, Accompagnement, Soins et Services à la Personne (option «  structure  »). L’établissement se trouve en…

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Du simulateur PAM à l’approche de l’orientation par contrat de confiance

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION REMIS LE 10 JUIN 2015 PAR MONSIEUR LE RECTEUR GILLES PECOUT Simulateur PAM : Procédure d’Affectation Multi-critères. L’orientation en fin de 3ème…

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« Le lycée se met en scène et la montagne lui apportera l’oxygène »

Dans un premier temps, toutes les sections du Lycée ont été sollicitées, élèves et professeurs, afin de préparer un spectacle où seront présentées les compétences du…

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Seconde expérimentale : polyvalence des métiers commerciaux

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION REMIS LE 18 JUIN 2014 PAR MONSIEUR LE RECTEUR GILLES PECOUT. La procédure d’orientation post collège oblige l’élève qui veut partir vers…

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Les enseignements d’exploration, un outil d’aide à l’orientation

La réforme du lycée a installé la notion d’enseignements d’exploration. Le projet prévoyait de découvrir pendant un semestre et de changer ou d’approfondir durant le second….

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Dispositif de Scolarisation (DISSCO) pour élèves à besoins éducatifs particuliers : mise en oeuvre (3)

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION 2012 remis le 7 juin 2012 par Jean-Jacques Pollet, recteur de l’académie de Nancy Metz, chancelier des universités de Lorraine. L’année 2012/2013…

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«  ULIS : un outil pour préparer mon orientation !  »

PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION REMIS LE 18 JUIN 2014 PAR MONSIEUR LE RECTEUR GILLES PECOUT. Nous avons développé, dans le département de la Moselle, et pour…

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Enseigner les médias d’information en 3ème option DP3

L’option «  découverte professionnelle 3 heures » (DP3) s’adresse aux élèves de 3ème, volontaires et motivés, quel que soit leur niveau scolaire et leur projet professionnel. Elle…

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Modularisation des formations de baccalauréats professionnels de la filière vente

Les élèves s’engageant en seconde professionnelle dans la filière vente ont une méconnaissance des formations vente et commerce, allant jusqu’à la confusion entre ces deux spécialités…

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Les liaisons en ECLAIR (maternelle/CP – CM2/6ème – 3ème/lycée)

L’action mise en place a été déclenchée par les constats suivants : les élèves ont pour la plupart des difficultés d’adaptation lors du passage de la…

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3ème : des parcours différents au collège selon ses compétences et son projet d’orientation

En travaillant avec les professeurs principaux de 3ème à la préparation des conseils de classe du deuxième trimestre de l’année scolaire 2011-2012, le constat suivant a…

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Seconde indéterminée Génie Bois

Le lycée professionnel accueille deux filières du bois : Technicien constructeur bois et Technicien menuisier agenceur, pour une qualification de niveau IV. La décision de fermeture…

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Une ambition pour tous. Lycée : dispositif ECLAIR (FEC, Lorraine Lycées Plus)

L’expérimentation est recentrée sur le niveau seconde avec la poursuite d’initiatives plus réduites sur les classes terminales dans le cadre de la préparation de l’examen final…

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E.I.S.T. pour tous les élèves de 6ème

L’EIST (Enseignement Intégré de Science et Technologie) remplace les enseignements traditionnels de SVT et de technologie en 6ème et y ajoute les sciences physiques. Les élèves…

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ECLAIR : les liaisons inter-degrés – SACoche et son utilisation

Les enseignants rencontrent des difficultés pour évaluer les items puis valider les compétences du socle commun (S3C). Un outil commun au premier et second degré manque…

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Les cordées de la réussite au collège

Dans le cadre des «  Cordées de la réussite  », un partenariat est mis en place entre les Arts et Métiers Paritech, le lycée Louis de…

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